甘孜日報 2018年12月28日
鳥(niǎo)瞰鵬城。格桑澤仁 攝
巴塘縣城舊貌。
移民新村桃蹊甲英一角。
學(xué)生們正在上實(shí)驗課。
◎謝臣仁 蘭珍/文 巴塘宣傳部/圖
前言
巴塘，扼川滇云藏之咽喉，通東西南北之方向。金沙拍岸潤翠綠，青藏疊峰作屏障。七千八百平方公里，處處芳菲；四萬(wàn)五千勤勞人民，個(gè)個(gè)豪放。說(shuō)歷史悠久，茶馬古道蹄音猶響；看城市變化，弦子大道風(fēng)塵翕張。觀(guān)勝景，巴塘八景心曠神馳；賞文化，教育新區書(shū)聲瑯瑯。九層之臺起壘土，學(xué)子莘莘求圖強；百尺竿頭更進(jìn)步，高樓摘星驚穹蒼。精準扶貧，桃蹊甲英尋桃源；產(chǎn)業(yè)勃興，大棚勾連起營(yíng)帳。“鵬城萬(wàn)里”變現實(shí)，康南重地成畫(huà)廊。“高原江南”盛譽(yù)遠，“弦子故鄉”美名揚。
一座城
大鵬展翅風(fēng)蓬舉
茶馬古街流淌悠遠，弦子大道卻在奔涌時(shí)尚；中山廣場(chǎng)弦子起舞，步行街現代舞炫彩；特色藏房酥油燈閃爍，高樓大廈華燈輝映星辰……
在巴塘，有種奇特的感受，既能尋找到歷史的足跡，又會(huì )觸摸到現代的脈搏。
巴塘，為甘孜“南大門(mén)”，這是一座富有傳奇的城市，因地形類(lèi)似展翅的大鵬故稱(chēng)為“鵬城”，因氣候溫暖被譽(yù)為“高原江南”，因富有特色的巴塘弦子被稱(chēng)為“中國弦子之鄉”，因在十八軍進(jìn)藏中功勛卓越被稱(chēng)為紅色藏鄉。
曾經(jīng)璀璨，今又流芳。漫步在巴塘，只見(jiàn)溝渠蜿蜒，流水潺潺，游魚(yú)翔集，商鋪顧客盈門(mén)，街道行人如織。如至夜晚，華燈初上，更是一派花天錦地之相。
“現在的巴塘變了，變化太大了，40年滄海桑田，簡(jiǎn)直無(wú)法言說(shuō)。”巴塘縣原副縣長(cháng)格旺不由自主地感嘆道。89歲的格旺是土生土長(cháng)的巴塘人。他說(shuō)，改革開(kāi)放40年，巴塘早已今非昔比。從崎嶇不平的泥巴路到寬敞平坦的瀝青混凝土路面；從昏黃如豆的低壓電路燈到現在美觀(guān)明亮的大鵬蓮花燈；從低矮陳舊的老式藏房到形式奇特的高樓大廈……作為“過(guò)來(lái)人”，格旺的一番對比直觀(guān)生動(dòng)。
巴塘縣城的改變，格旺體會(huì )最深是在交通出行上。“1978年前，我們開(kāi)展工作，有三分之二的時(shí)間都花在路上。那時(shí)路不好車(chē)更少，巴塘到康定需要3天車(chē)程。”
格旺介紹，國道318線(xiàn)有157公里在巴塘境內，以前去康定要爬雪山、過(guò)草地，路途遠、路況差，坐車(chē)3天，走路騎馬得1個(gè)月。現在，318線(xiàn)經(jīng)過(guò)兩次擴建，隨著(zhù)波戈溪隧道、納拉山隧道、黃草坪1號隧道、黃草坪2號隧道相繼貫通，不僅縮短了路程，而且安全性大大提升，開(kāi)車(chē)8個(gè)小時(shí)就到康定。
目前，縣域內的G318作為州域體系交通中的重要橫向交通，巴白路、竹茨路以及國道215共同作為州域體系交通中的縱向交通，未來(lái)隨著(zhù)大交通的改善，巴塘的交通區位優(yōu)勢將更為明顯。
巴塘交通變化讓格旺驚嘆，而對于原住建局局長(cháng)阿扎來(lái)說(shuō)，縣城的發(fā)展速度則讓他始料未及。阿扎以三個(gè)“想不到”為例說(shuō)明。
第一個(gè)想不到，縣城街區快速拓展。1978年前巴塘只有一條老街，就是現在的茶馬古道街。1988年后，相繼修建了金弦子大道、安康大道。“當初我們規劃金弦子大道道寬20米，很多人說(shuō)沒(méi)必要建那么寬，完全是在浪費土地。到現在，人多車(chē)多，20米寬的大道完全不夠用，經(jīng)常發(fā)生擁堵。”
隨著(zhù)改革開(kāi)放不斷深化，到2015年，巴塘縣城街道整體布局呈“兩橫三縱”，即有兩條南北走向的主干道，三條東西走向的大街道，還有數十條小巷子。
第二個(gè)想不到，縣城功能急速提升。“2000年的時(shí)候，巴塘為城市設計地下管道，計劃管道至少可以使用20年，但現在這些管道就已經(jīng)無(wú)法適應縣城3萬(wàn)人生產(chǎn)生活需求，已經(jīng)面臨改造了。”今年以來(lái)，巴塘縣投資近1.1億元在全州率先實(shí)施縣政府和社會(huì )資本方合作模式（PPP）項目城市道路改擴建工程（五線(xiàn)下地），縣城主街道和支干路綠化、亮化、美化工程全面完成，城市品質(zhì)得到進(jìn)一步提升。據悉，該項目為四川藏區第一個(gè)進(jìn)入省級PPP示范庫的項目，工程內容包括雨水、污水、電力、通信、燃氣管線(xiàn)下地，瀝青混凝土路面（道路黑化），以及路燈亮化、綠化提升、智能交通設施等。
第三個(gè)想不到，商業(yè)經(jīng)濟飛速發(fā)展。“我清晰的記得，1977年，全縣只有一個(gè)可以住宿的地方叫團結旅館。到90年代，縣城里的商鋪仍不多，做生意開(kāi)旅館的也都少。2000年后，隨著(zhù)住宅區改造，縣城開(kāi)始大量預留底樓商鋪位置，當時(shí)大家非議多，說(shuō)建商鋪是浪費錢(qián)，根本賣(mài)不出去。反觀(guān)現在，商鋪根本供不應求。隨著(zhù)旅游業(yè)發(fā)展，賓館如雨后春筍，并且生意火爆，商業(yè)經(jīng)濟呈現一片繁榮景象。”
阿扎很驕傲地告訴我們：“你們知道的，巴塘城是大鵬形狀，大鵬是要展翅高飛的。”
鵬城萬(wàn)里，鵬程萬(wàn)里，巴塘正振翅，巴塘欲高飛。
一個(gè)人
移民移進(jìn)桃花源
12月17日中午，陽(yáng)光暖洋洋地照耀在巴塘縣扶貧移民新村桃蹊甲英村。
63歲的朗翁在自己門(mén)前砌一條1米寬的水泥路，這是朗翁易地搬遷到新家的第17天，屋里屋外基本收拾停當。
俗話(huà)說(shuō)：手中有房，心里不慌。老百姓歷來(lái)把房子當成安身立命之所，現在朗翁不僅不慌，藏不住的幸福直接從他臉上溢出來(lái)。
朗翁1954年出生，巴塘縣甲英鄉甲英村人，大半輩子都與貧窮為伍、與苦難相伴。他做夢(mèng)也沒(méi)有想到，自己有一天能住進(jìn)一棟面積100平方米的嶄新的2層藏式小洋樓。
“我今年已經(jīng)63歲了，窮了幾十年根本不敢想房子的事。現在住在這樣的新家，我死也瞑目了。”朗翁望著(zhù)自家的小洋樓，感慨萬(wàn)千。
新村、新房，漂亮的墻繪，寬敞平坦的柏油路，明亮的桃花路燈，這是像郎翁一樣的村民一直夢(mèng)想的幸福居所。而這夢(mèng)想只需要他們“支付”1萬(wàn)元就實(shí)現了。
衣食住行，對改革開(kāi)放帶來(lái)的發(fā)展變化，巴塘老百姓最大的感觸在于“住”。“以前大家都窮，穿的少、吃的差、住的‘屁’。”朗翁說(shuō)，“后來(lái)隨著(zhù)發(fā)展速度加快，巴塘各鄉鎮在不斷的改變，大家的生活都在提高。但唯獨甲英鄉發(fā)展速度跟不上，家家戶(hù)戶(hù)生活困難。”
甲英鄉黨委書(shū)記陳幺妹介紹，老的甲英鄉是巴塘最為偏遠貧瘠的地方，屬全縣極度落后、極端貧困的鄉，距離縣城120余公里，平均海拔4600米。這里土地貧瘠，缺水嚴重，糧食單產(chǎn)極低。再加上交通不便，文教衛生事業(yè)極其落后，生產(chǎn)、生活所需基礎設施基本空白，所需物資全靠畜力、人力在峭撥的羊腸驛道上運輸，所以大山深處的村民一度過(guò)著(zhù)“與世隔絕”的日子。截止96年底，全鄉人均占有糧食210斤，人平純收入313元。
朗翁回憶，以前的村子房屋全破舊不堪，墻壁的裂縫大得能看到外面風(fēng)景。經(jīng)常刮風(fēng)下雨屋內外“同步進(jìn)行”。甲英村多年來(lái)還一直未通電，土地里“刨”不出兩個(gè)錢(qián)，是“一方水土養不起一方人”！
群眾的疾苦一直是黨委政府心中的牽掛，巴塘曾經(jīng)多次計劃將當地居民異地搬遷，無(wú)奈的是，巨大的物力財力投入不得不讓計劃擱淺。“甲英鄉村民窮得響叮當，我們出力得行，出錢(qián)一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)。”郎翁說(shuō)道，曾經(jīng)一搬遷計劃是讓村民出資部分房屋建造成本，每戶(hù)約10萬(wàn)，即使搬遷的心再切，村民也都打了退堂鼓。
易地搬遷，甲英鄉村民心心念念了幾十年的事。在2018年，機會(huì )終于來(lái)了。
2018年5月初，巴塘縣委、縣政府借助精準扶貧易地扶貧搬遷政策和成都市雙流區援建平臺，正式動(dòng)工興建甲英整體易地搬遷項目。經(jīng)過(guò)6個(gè)多月的艱苦努力，克服了項目資金少、搬遷選址難、建設風(fēng)險大、項目工期緊等困難，僅用半年時(shí)間，于11月底全面完成房建、總平等工作，并于12月1日組織所有村民入住，甲英鄉波戈溪村、甲英村、普達村87戶(hù)392人喜遷新居。整個(gè)“桃蹊甲英”新村建設總投入6000萬(wàn)元以上，而易地扶貧搬遷戶(hù)每戶(hù)只出資了1萬(wàn)元。
搬來(lái)新家不久的村民們剛剛脫離了“刀耕火種”，面對現代化的生活方式，全自動(dòng)的生活用具，有的還不太適應。“我聽(tīng)說(shuō)為了便于大家更快地融入這里的生活，村里過(guò)幾天會(huì )開(kāi)生活指導課，教大家如何用電器，如何與新鄰里相處，如何養成好習慣。”郎翁興奮的說(shuō)道，他的語(yǔ)氣里全是對新生活的期待。
新家不僅是房子，還是一種身心的歸屬感。據了解，按照甲英鄉異地搬遷“住上好房子、過(guò)上好日子、養成好習慣、形成好風(fēng)氣”的總體目標，讓百姓不僅能搬過(guò)來(lái)，還能在這里住下去，更能融入本地。接下來(lái)，當地黨委政府將通過(guò)發(fā)展特色桃樹(shù)種植業(yè)、鄉村旅游業(yè)，開(kāi)展技能培訓、促進(jìn)轉移就業(yè)創(chuàng )業(yè)等，確保搬遷群眾搬得出、穩得住、有發(fā)展、能致富。
桃李不言，下自成蹊。桃蹊甲英的變化正脈脈訴說(shuō)著(zhù)精準脫貧給貧困群眾帶來(lái)的福祉。朗翁指著(zhù)門(mén)前的空地告訴筆者，明年這里將會(huì )種滿(mǎn)桃樹(shù)。“桃樹(shù)種上后，我們桃蹊甲英就真的成了‘桃花源’！”
一段記憶
弦歌賡續有新知
“強國之基在養蒙，兒童智慧須開(kāi)爽，方能凌駕于人上”。在社會(huì )的深刻變革中，教育越來(lái)越居于重要地位，發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。
重視教育，巴塘歷史悠久。甘孜州教育最早起源巴塘。巴塘縣人民小學(xué)1904年建校，距今已有114年歷史，是名副其實(shí)的百年名校，成為甘孜藏區教育的里程碑。
曾經(jīng)的巴塘人民小學(xué)如今落戶(hù)巴塘教育園區，成為新時(shí)代藏區教育的又一標桿。
“我從人民小學(xué)畢業(yè)，現在又是人民小學(xué)的教師，可以說(shuō)我是見(jiàn)證了巴塘40年來(lái)的教育大變化。”12月18日，在巴塘教育園區，巴塘人民路小學(xué)辦公室主任楊建雄深有感慨地說(shuō)。
1974年出生的楊建雄曾就讀于人民小學(xué)，2009年回到人民路小學(xué)任教。
“我是1981年上的小學(xué)，那時(shí)改革開(kāi)放沒(méi)多久，當時(shí)人民小學(xué)占地15畝，有一棟三層的教學(xué)樓，有一個(gè)近50平米的操場(chǎng)，這是全校師生唯一的活動(dòng)場(chǎng)所，早間操、體育課、運動(dòng)會(huì )都在此舉行。”作為巴塘縣最好的小學(xué)，人民小學(xué)當時(shí)全校有400余人，師資力量也堪稱(chēng)雄厚，冬天冷了，學(xué)生還有條件在教室里燒火取暖。如今的人民小學(xué)面積大了五六倍，有85名教師，學(xué)生1225人。
不只是教育園區一枝獨秀，縣內的其它學(xué)校也是不變化巨大。“我1994年從康定民族師范學(xué)校畢業(yè)，分配到巴塘縣波戈溪鄉中心校。當時(shí)的學(xué)校由衛生院舊病房改造，全校只有二、四、六年級，14個(gè)學(xué)生，3個(gè)老師。”楊建雄回憶，當時(shí)他們最頭疼的而是“生源”。每次開(kāi)學(xué)，老師們都要去家訪(fǎng)動(dòng)員家長(cháng)讓孩子上學(xué)，但是，上課人數越來(lái)越少，要是遇到蟲(chóng)草季，全校學(xué)生都上山去挖蟲(chóng)草，只好“放假”。
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，教育條件改善，大家對讀書(shū)的認識也在變。據楊建雄介紹，1997年，全縣普及初等教育，波戈溪鄉中心校有了一個(gè)屬于自己的平房教室，老師增加到7人，每人可分配到一間宿舍。2005年，九年義務(wù)教育普及，波戈溪鄉中心校搬了新校址。教學(xué)樓是2層高的框架結構樓房，有12間學(xué)生宿舍，教師宿舍也由原來(lái)的單間變?yōu)樘追俊ＨW(xué)生人數增加到150人，中途輟學(xué)或者不上學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越少。
現在，波戈溪鄉中心校早已大變樣，不僅基礎設施齊全，教學(xué)設備先進(jìn)，而且還有多功能教室，圖書(shū)資料也十分豐富。
波戈溪鄉中心校的變化，與近年來(lái)巴塘打造“藏區教育高地”的目標政策相關(guān)。回顧巴塘過(guò)往40年教育發(fā)展史，巴塘縣教育局副局長(cháng)林曉蓉簡(jiǎn)單概括：“1978年前，巴塘教育普及度不高，主要集中在縣城，鄉村學(xué)校很少，辦學(xué)條件差。改革開(kāi)放后，鄉中心校開(kāi)始普及。上世紀90年代，村小已經(jīng)很普遍了，幾乎巴塘每村都有學(xué)校，但大多數的學(xué)校基礎設施薄弱，師資短缺，生源不足。2000年后，巴塘縣村小取消，縣鄉集中辦學(xué)。如今，巴塘走‘規模、優(yōu)質(zhì)、集中’辦學(xué)路，切實(shí)做到教育惠民。農牧民也認識到教育的重要性，都知道‘最好的蟲(chóng)草在課堂’，都送孩子來(lái)讀書(shū)了。”
據林曉蓉介紹，如今巴塘縣已形成“一個(gè)重點(diǎn)、兩個(gè)中心、涵蓋全部鄉村”的學(xué)校格局。以教育園區為“一個(gè)重點(diǎn)”。巴塘2012年規劃教育園區，2013年修建，2016年正式投入使用。園區投入近7億元，占地200畝，規劃了2所各能容納2000學(xué)生的小學(xué)和1所能容納3000學(xué)生的中學(xué)，涵蓋了巴塘70%的學(xué)生。規劃預計超前了30年，也就是說(shuō)，30年后學(xué)生人數才會(huì )完全飽和。目前，園區內有3所學(xué)校，分別為巴塘中學(xué)、人民小學(xué)、金弦子小學(xué)。
“兩個(gè)中心”則是以措拉鎮、中咱鎮為代表的片區重點(diǎn)學(xué)校建設。截止2017年，巴塘縣全面完成18所鄉鎮中心校和縣二完小的風(fēng)貌改造及校園文化建設。鄉村教育與縣城教育同步前行，推進(jìn)藏區義務(wù)教育均衡發(fā)展。
“涵蓋全部鄉村”則是以鄉村為突破重點(diǎn)，緊緊圍繞“上好學(xué)、不失學(xué)、有技能”的教育專(zhuān)項扶貧工作目標，努力滿(mǎn)足邊遠鄉村學(xué)生就近有學(xué)上、上好學(xué)。現在巴塘村村有幼兒園，保證全縣4至6周幼兒能就近入學(xué)。
弦歌賡續，薪火相傳。巴塘教育革故鼎新，今天已經(jīng)欣欣向榮，必將贏(yíng)得未來(lái)的繁榮錦繡。
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