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開(kāi)學(xué)!沉寂的校園熱鬧起來(lái)了

四川日報    2020年04月02日

4月1日,全省21個(gè)市州的45.7萬(wàn)余名高三學(xué)生返校復課

□川報記者 李丹 鄧翔灃

    在歷經(jīng)超長(cháng)版寒假后,4月1日,我省21個(gè)市州的高三年級正式開(kāi)學(xué),45.7萬(wàn)余名高三學(xué)生作為第一批返校學(xué)生,讓沉寂已久的校園恢復生機。

  為了確保開(kāi)學(xué)后師生的健康安全,各地學(xué)校都做好了疫情防控和開(kāi)學(xué)復課的準備。

直擊入校

測溫、消毒、通風(fēng),走規定路線(xiàn)

  早上7時(shí)許,南充高級中學(xué)高三學(xué)生陸續到校。在校門(mén)口,學(xué)生按照地上間隔1.5米的貼標站位,并依次排隊經(jīng)過(guò)紅外線(xiàn)體溫檢測。“昨天報到時(shí),同學(xué)們就提交了最近14天的身體狀況表等資料。”南充高中網(wǎng)宣科主任陳祺文介紹,學(xué)校配備了全自動(dòng)紅外熱成像測溫報告系統,“體溫超過(guò)37度,系統就會(huì )報警。”

  進(jìn)校后,同學(xué)們按規定路線(xiàn)有序直接到教室,在教室門(mén)口,各班班主任會(huì )通過(guò)詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、檢測體溫等形式開(kāi)展第二次檢查。

  成都樹(shù)德中學(xué)規定,住校生在正常上課期間不能再出校。學(xué)生去往宿舍、教室和食堂都走固定路線(xiàn)。

  “同學(xué)們,考試開(kāi)始,請開(kāi)始作答。”開(kāi)學(xué)第一課結束后,成都七中萬(wàn)達學(xué)校高三學(xué)生以“開(kāi)學(xué)第一考”的形式,翻開(kāi)了高三復課的篇章。教室里,學(xué)生們戴著(zhù)口罩奮筆疾書(shū),桌椅之間的距離比往常拉得更開(kāi)一些。

  闊別已久,同學(xué)們對返校充滿(mǎn)了期待,“在家雖有網(wǎng)課,但自己的學(xué)習狀態(tài)和氛圍都不如在校好。”

開(kāi)學(xué)首課

講疫情防控、鼓勵有擔當

  疫情防控知識科普、高三學(xué)生宣誓……上午7點(diǎn)15分,在成都樹(shù)德中學(xué)操場(chǎng)上,一次別樣的開(kāi)學(xué)第一課正在進(jìn)行,大屏幕上正在播放該校特意制作的開(kāi)學(xué)視頻。

  “災難,是試金石,也帶給我們在忙碌中少有觸及的,或是分數本身沒(méi)有全部告訴我們的生命意義和價(jià)值。”在開(kāi)學(xué)第一課上,成都樹(shù)德中學(xué)校長(cháng)胡霞表示,高三學(xué)生從居家在線(xiàn)學(xué)習到回歸校園,應該有更好的出發(fā),做到目標清晰、狀態(tài)提升和自我的心理調適。

  “全體起立,升國旗,奏唱國歌。”早上8時(shí),南充高中順慶、嘉陵兩校區2500多名高三學(xué)生,在自己班的教室里正式開(kāi)始了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課。

  “突如其來(lái)的新冠肺炎疫情對于南高人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)特殊的考試,沒(méi)有備考時(shí)間,沒(méi)有監考老師,我們都是答卷人。”校長(cháng)涂剛的開(kāi)學(xué)第一課視頻在高三各班教室里同步播放,涂校長(cháng)以多位校友為例,鼓勵同學(xué)們有信仰,有擔當,勇挑重擔!他寄語(yǔ)師生,“2020的這個(gè)春天,必將被歷史銘記,陰霾過(guò)后,春和景明,讓我們一起出發(fā),去遇見(jiàn)更好的自己,去擁抱大有可為的新時(shí)代!”

  開(kāi)學(xué)日期確定后,為了做好線(xiàn)上課堂和返校復課的銜接,我省高三年級的老師們提前返校備課。宜賓六中高三年級老師李寧表示,返校后,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行測試,摸清學(xué)生在線(xiàn)上教學(xué)期間的學(xué)習效果,再查漏補缺,更好地幫助學(xué)生完成高三學(xué)習,迎接高考。

食堂寢室

錯峰間隔就餐,不串寢室

  復課后,食堂是師生比較集中的場(chǎng)所,各校根據各自的實(shí)際情況采取錯峰就餐、延長(cháng)供餐時(shí)間、菜品設置固定套餐、學(xué)生打餐實(shí)行單進(jìn)單出等措施,縮短打餐時(shí)間、控制就餐人數。

  4月1日12時(shí),結束上午的課程,南充高中的學(xué)生在老師引導下,有序前往食堂就餐。食堂外,學(xué)校也設置了一處日常防疫檢查點(diǎn),對就餐學(xué)生進(jìn)行逐一測溫檢查,洗手后,學(xué)生分批次錯峰進(jìn)入食堂,取餐后依次到餐桌單側入座,相鄰兩人間隔一個(gè)座位就餐。

  在瀘州外國語(yǔ)學(xué)校食堂,餐桌被分割成小隔間,每個(gè)小隔間上都貼上了學(xué)生姓名,學(xué)生打好飯后對號入座,并盡快就餐。在打餐區域,用紅色箭頭標注了打餐的行動(dòng)方向,并用白色原點(diǎn)標明了1米的排隊間隙。

  宿舍區域也是防控重點(diǎn)。“下課后,我們安排學(xué)生分批次回寢室,保持一米間距進(jìn)入宿舍樓。”成都棠湖外國語(yǔ)學(xué)校老師鄧思海告訴記者,學(xué)生返校的第一天,生活老師還到每個(gè)寢室進(jìn)行了“七步洗手法”宣講。

  瀘州老窖天府中學(xué)學(xué)生宿舍入口處,還張貼了疫情防控生活教師一日工作流程,每一時(shí)間點(diǎn)都明確了防控職責。宿舍入口處還設置了紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x器。巴中市平昌中學(xué)在進(jìn)入宿管樓的入口設置了體溫檢測棚,并落實(shí)好查寢等制度,要求學(xué)生勤洗手、不串寢室。




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