甘孜日報 2018年07月13日
創(chuàng )新模式抓落實(shí) 凝心聚力促發(fā)展
●采取“四學(xué)”讓“大學(xué)習”落實(shí)到每一名黨員
●創(chuàng )新“三論”讓“大討論”貫穿于每一項工作
●實(shí)施“四步”讓“大調研”轉化為每一項實(shí)踐
本網(wǎng)訊 理塘縣在“大學(xué)習大討論大調研”活動(dòng)中，推行“434”模式，全面推動(dòng)活動(dòng)落地見(jiàn)效。
采取“四學(xué)”讓“大學(xué)習”覆蓋到每一名黨員。一是“三會(huì )一課”集中學(xué)。利用黨支部委員會(huì )、黨員大會(huì )、黨小組會(huì )、黨課等形式，組織黨員定期開(kāi)展集中學(xué)習，并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，著(zhù)力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。二是“主題黨日”生動(dòng)學(xué)。結合主題黨日活動(dòng)，組織黨員開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，到先進(jìn)黨支部學(xué)習，不斷錘煉黨性，提升宗旨意識，讓黨員對標先進(jìn)找差距，爭當先鋒做表率。三是“指尖課堂”在線(xiàn)學(xué)。積極引導黨員自覺(jué)關(guān)注中央、省州縣黨建類(lèi)欄目?jì)热荩浞诌\用“話(huà)說(shuō)理塘”“高城先鋒”等微信公眾號，利用在線(xiàn)交流互動(dòng)平臺，實(shí)現黨員隨時(shí)隨地自主學(xué)習；利用微信、QQ工作群等在線(xiàn)交流群，不定期推送黨的十九大精神、省州縣相關(guān)決策部署等課題，注重學(xué)習緊跟時(shí)代步伐。四是“農牧民夜校”延伸學(xué)。利用農牧民夜校學(xué)習教育平臺，借助“田間地頭、農家院壩”，通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò )等兩大媒體模式，不斷推動(dòng)“大學(xué)習”活動(dòng)延伸到廣大農牧區。在學(xué)習中積極引導農牧民群眾學(xué)用轉化、相互結合，切實(shí)為鄉村振興注入強大內生動(dòng)力。
創(chuàng )新“三論”讓“大討論”貫穿于每一項工作。一是“自行討論”明方向。各黨組織利用“三會(huì )一課”、固定黨日、專(zhuān)題討論會(huì )等形式，組織黨員深入開(kāi)展討論，黨員在各抒己見(jiàn)、溝通交流中多角度、多維度分析問(wèn)題、剖析原因、探索解決辦法，從而有效推動(dòng)工作落地落實(shí)。二是“分片討論”找差距。將直屬黨組織劃分為若干片區，每月開(kāi)展分片討論，各鄉鎮與部門(mén)之間開(kāi)展經(jīng)驗交流、互動(dòng)討論活動(dòng)，打破空間地域的局限性，在討論中找差距、創(chuàng )思維、激活力，互促互進(jìn)、共謀發(fā)展。三是“論壇辯論”添措施。在充分討論的基礎上，針對全縣的重點(diǎn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題、群眾最關(guān)心最迫切的問(wèn)題，舉辦論壇組織黨員開(kāi)展專(zhuān)題辯論，黨員在激烈的辯論和思想的碰撞中，進(jìn)一步拓寬思維和視野，從不同角度、不同立場(chǎng)辯證思考，從而找到解決問(wèn)題的最佳辦法。
實(shí)施“四步” 讓“大調研”轉化為每一項實(shí)踐。一是發(fā)放調查問(wèn)卷。利用“線(xiàn)上線(xiàn)下”兩條線(xiàn)，根據調研課題，明確調研對象，擬定客觀(guān)準確、針對性強的調查問(wèn)卷；利用微信、QQ群等進(jìn)行線(xiàn)上調查，促進(jìn)調研覆蓋面更廣、延伸面更寬。二是進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)。調研組成員分層分類(lèi)深入到田間地頭、社區村鎮、項目現場(chǎng)等地，實(shí)地了解調研主題情況。三是專(zhuān)題座談?dòng)懻摗Ｕ{研組成員針對調研課題內容進(jìn)行專(zhuān)題座談會(huì )，通過(guò)面對面交流討論，深入了解課題具體內容，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，確保調研更全面、更真實(shí)、更準確。四是著(zhù)眼成果轉化。根據基礎材料，聚焦調研主題，認真梳理總結，撰寫(xiě)高質(zhì)量調研報告，著(zhù)力將調研成果與實(shí)際工作有機結合，把調研成果轉化為提升實(shí)效的催化劑，推動(dòng)各項工作再上新臺階。縣委中心報道組 葉強平 鄧小霞
