甘孜日報 2019年11月01日
小巴旺村的藏漢村民正在排練舞蹈。
◎本網(wǎng)記者 黃良富 馬建華 張兵 張磊 蘭珍 實(shí)習記者 丁瑤 文/圖
近年來(lái)，丹巴縣以鑄牢中華民族共同體意識為主線(xiàn)，始終堅持“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，把民族團結進(jìn)步工作作為經(jīng)常性、基礎性工作，進(jìn)一步鞏固深化創(chuàng )建工作成果，為推動(dòng)各民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體貢獻了丹巴力量。
打牢民族團結基礎
“‘剛柔相濟、聚散相依、美美相融’三大主題是我們嘉絨文化的核心，而嘉絨文化來(lái)自于包容和諧的中華文化。56個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊相擁，嘉絨文化在中華文化的光輝下熠熠生輝。”10月27日，丹巴縣中學(xué)副校長(cháng)胡虎帶著(zhù)記者參觀(guān)該校嘉絨文化館時(shí)說(shuō)，該校學(xué)生主要來(lái)自全縣15個(gè)鄉鎮，以藏族為主體，102名教職工就有53名漢族，2014年開(kāi)展民族團結進(jìn)步示范校創(chuàng )建活動(dòng)以來(lái)，該校通過(guò)進(jìn)課堂、嘉絨文化教育讀本、參觀(guān)嘉絨文化主題館、國旗下演講、結對認親等形式，大力開(kāi)展愛(ài)國主義和民族團結進(jìn)步教育，增強了師生的文化認同和共同發(fā)展、共同進(jìn)步的意識。
由該校精心打造的嘉絨文化館，不僅有涉及丹巴山川河流、風(fēng)景名勝、鄉村巨變、紅色歷史文化的新舊照片對比，還有反映丹巴縣農耕文化、嘉絨女子服飾制作技藝、腰帶編織技藝、嘉絨藏戲面具臉譜等的實(shí)物，讓愛(ài)國主義和民族團結進(jìn)步教育“看得見(jiàn)”。
“我們這個(gè)主題展館不僅對全校學(xué)生開(kāi)放，還免費向其他學(xué)校師生開(kāi)放，充分發(fā)揮愛(ài)國主義和民族團結進(jìn)步教育的輻射示范作用。”胡虎告訴記者，丹巴縣一直以來(lái)缺少一本介紹丹巴嘉絨文化的地方讀本，許多中小學(xué)生對本民族的語(yǔ)言、文化、風(fēng)土人情等缺乏了解。為此，丹巴縣與成都市成華區用了4年的時(shí)間合作編寫(xiě)了四冊《丹巴嘉絨文化》。并將其納入正式課程設置，從此，丹巴縣義務(wù)教育階段學(xué)生有了可以了解、傳承本土民族文化，促進(jìn)中華文化融合的一門(mén)社會(huì )啟蒙課程。
在民族團結進(jìn)步教育工作中，該校不僅加強教師民族團結進(jìn)步教育專(zhuān)題培訓，還通過(guò)黑板報、宣傳欄、民族文化宣傳長(cháng)廊、民俗文化角加大宣傳，讓師生了解各民族文化知識，使民族文化教育貼近學(xué)生、貼近基層、貼近生活；每班每周安排一個(gè)課時(shí)學(xué)習《民族團結進(jìn)步中學(xué)生讀本》《丹巴嘉絨文化》《民族政策常識》等教材；把民族體育、民族音樂(lè )、民族舞蹈、民族美術(shù)、民族禮儀納入到教學(xué)計劃中，利用升旗儀式講述民族政策和民族英雄故事；開(kāi)展“中華民族大團結”主題班會(huì )，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想；開(kāi)展民族團結黑板報、手抄報比賽，提升學(xué)生對民族文化與風(fēng)俗的了解，建立同學(xué)之間互幫互助的感情基礎，開(kāi)展唱響民族歌曲，跳好民族舞蹈，誦讀經(jīng)典詩(shī)文、習練中華書(shū)法等活動(dòng)，通過(guò)民族知識競賽、征文比賽、紅歌展演等活動(dòng)，讓愛(ài)國主義和民族團結進(jìn)步教育有了堅實(shí)的落腳點(diǎn)。
鞏固深化創(chuàng )建成果
2014年，丹巴縣和全州一道同步啟動(dòng)了全國民族團結進(jìn)步示范縣創(chuàng )建。5年多來(lái)，丹巴縣以鑄牢中華民族共同體意識為主線(xiàn)，以“一加強、二上升、三下降、四健全、五提升”為目標，全面貫徹落實(shí)黨的民族政策和黨中央決策部署，大力實(shí)施結對共建、創(chuàng )先爭優(yōu)、聯(lián)動(dòng)聯(lián)創(chuàng )、主題實(shí)踐、睦鄰友好、梳理矛盾、解決問(wèn)題、集中攻堅等“八大工程”，不斷凝聚各族群眾 “國家好、民族好、大家才會(huì )好”的思想共識，大家像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展，成為了民族交往交流交融的示范區。
該縣制定了《丹巴縣民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作計劃》，指導各部門(mén)、鄉鎮切合本部門(mén)職能職責，廣泛開(kāi)展“五星級文明戶(hù)”評選活動(dòng)，評選“五星級文明戶(hù)”1786戶(hù)，使民族團結、勤勞奉獻、環(huán)境整潔成為每個(gè)家庭成員的精神追求；大力倡導構建睦鄰友好鄰里關(guān)系，加強社會(huì )治理和法治教育，推動(dòng)建立和諧進(jìn)步互贏(yíng)社會(huì )結構；以多民族聚居村社為重點(diǎn)，以保障和改善民生為出發(fā)點(diǎn)，以開(kāi)展群眾性活動(dòng)為切入點(diǎn)，積極應用現代媒介深化宣傳教育，繼續推動(dòng)網(wǎng)格化管理向農牧區延伸；把民族團結進(jìn)步教育作為中小學(xué)校必修課程，中小學(xué)每周安排1—2課時(shí)，并配備專(zhuān)兼職教師隊伍，實(shí)現了教材進(jìn)課堂、內容有傳承；以窗口服務(wù)單位為重點(diǎn)，強化從業(yè)人員民族團結進(jìn)步教育，切實(shí)提高各族群眾參與創(chuàng )建的獲得感；組織“民企幫村”“村企聯(lián)建”等活動(dòng)，引導非公企業(yè)參與精準扶貧計劃，幫助貧困群眾早日脫貧，提升老百姓的幸福感；以創(chuàng )建“和諧寺廟教堂”為載體，開(kāi)展經(jīng)常性法治教育，全縣35座寺廟均已創(chuàng )建為“和諧文明寺廟”，先后有7座寺廟榮獲省州表彰；在農牧區深入開(kāi)展“愛(ài)祖國、感黨恩、守法制、奔小康”為主題的宣傳教育，鼓勵農牧民群眾爭當“民族團結模范個(gè)人”“民族團結示范戶(hù)”；在村（社區）開(kāi)展“民族團結模范家庭”“鄉村嘉絨風(fēng)情節”等活動(dòng)，創(chuàng )建民族團結進(jìn)步示范村（社區）。先后開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣講520余場(chǎng)次，覆蓋15個(gè)鄉鎮、4個(gè)社區、35座寺廟67000余人次；開(kāi)展送文藝下鄉活動(dòng)61場(chǎng)次，覆蓋42300余人次；發(fā)放民族團結宣傳手冊30000余份、掛歷5000余份、普法讀物86000余份，懸掛橫幅標語(yǔ)1100余條。
緊密結合“訪(fǎng)民情·惠民生·聚民心”“五下鄉”“走基層”等活動(dòng)，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”思想，不斷推動(dòng)民族團結進(jìn)步向縱深發(fā)展。
在創(chuàng )建工作中，丹巴縣始終堅持“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，把民族團結進(jìn)步工作作為經(jīng)常性、基礎性工作，進(jìn)一步鞏固深化創(chuàng )建工作成果，為推動(dòng)各民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體貢獻了丹巴力量。
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