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本網(wǎng)訊 今年以來(lái)，丹巴縣聚焦“優(yōu)質(zhì)均衡”與“高質(zhì)量”兩大主題，不斷深化教育改革，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。

該縣投入6828萬(wàn)元推進(jìn)巴底鎮小學(xué)校教學(xué)綜合樓、縣第二初級中學(xué)校教學(xué)及輔助用房等5個(gè)建設項目；通過(guò)事業(yè)單位招聘、特崗計劃、轉崗等形式補充體音美教師12名；依托丹巴縣教師發(fā)展中心，組織教師參加國培、省培、州培和縣級培訓547人次；成立名校長(cháng)、名班主任、名教師工作室17個(gè)，深入實(shí)施名校領(lǐng)跑、名校長(cháng)領(lǐng)航、名師領(lǐng)雁工程，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)170余場(chǎng)次。

該縣始終把立德樹(shù)人作為辦學(xué)育人的根本任務(wù)，全面推進(jìn)教育內涵發(fā)展和質(zhì)量提升。嚴格執行課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》等文件，積極探索多元化和分層次布置作業(yè)，全面推行“5+2”課后服務(wù)模式，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔；聯(lián)合市場(chǎng)監管、公安、消防等部門(mén)，對縣內2所校外教育培訓機構開(kāi)展聯(lián)合大檢查。

今年5月，丹巴縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展接受州級督導評估，并召開(kāi)過(guò)程督導反饋會(huì )。該縣縣委、縣政府賡即召開(kāi)州級過(guò)程督導反饋問(wèn)題整改任務(wù)交辦會(huì )，成立整改工作領(lǐng)導小組，制定整改工作方案，建立“清單式”問(wèn)題臺賬，每個(gè)問(wèn)題注明基本情況、類(lèi)型、責任部門(mén)、隱患成因，切實(shí)做到責任清、情況明、數字準。同時(shí)，要求各校（園）嚴格按照整改措施、責任、時(shí)限和預案“四到位”要求倒排工期、掛圖作戰、立即整改，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、閉環(huán)管理，確保州級反饋問(wèn)題全部清零。

按照“劃設片區、導督并重、隊伍精干、綜合推進(jìn)”的督導模式，在實(shí)施全縣中小學(xué)、幼兒園掛牌督導的基礎上，結合丹巴教育實(shí)際，在全縣劃設3個(gè)督學(xué)責任片區，在片區駐點(diǎn)校設片區教育督導工作站，全面負責片區學(xué)校的教育督導工作，建立督導工作“回頭看”制度，“把脈問(wèn)診”找癥結，“對癥下藥”開(kāi)良方，幫助薄弱學(xué)校找出薄弱環(huán)節、分析存在原因、列出改進(jìn)舉措，積極幫助優(yōu)勢學(xué)校尋找新的增長(cháng)點(diǎn)，充分挖掘辦學(xué)潛能，促進(jìn)辦學(xué)品質(zhì)全面提升。

澤翁扎西 邵興圣