甘孜日報 2019年10月16日
甘孜職業(yè)技術(shù)學(xué)校建校十周年巡禮
職業(yè)學(xué)校全景圖。
建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生正在實(shí)訓。
學(xué)生參加第三屆校園文化藝術(shù)節。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)在進(jìn)行油畫(huà)實(shí)踐教學(xué)。
金秋十月迎盛典，大渡河畔聽(tīng)濤聲。
正值舉國歡慶中華人民共和國成立70周年之際，甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校（后稱(chēng)州職校）迎來(lái)建校10周年盛典。
歲月如歌，回首十年，是學(xué)校發(fā)展壯大的十年，是風(fēng)雨兼程的十年，是奮進(jìn)求索的十年，更是培育英才的十年。
歷史見(jiàn)證，州職校茁壯成長(cháng)、書(shū)寫(xiě)輝煌，職教人勇?lián)姑㈨频Z前行，十載踏歌而來(lái)、七千桃李芬芳。
未來(lái)可期，州職校逐夢(mèng)而行、再攀高峰，職教人初心不改、接續奮斗，成就壯麗事業(yè)、譜寫(xiě)七彩華章。
◎劉華 文/圖
服務(wù)甘孜發(fā)展 輸送人才添活力
日月更替，許多記憶隨著(zhù)歲月流逝而沖淡，但有些記憶隨著(zhù)歲月沉淀越發(fā)清晰。
時(shí)光追溯到2009年，甘孜教育百花園里那一抹鮮亮的顏色蘊育而生——當年9月，州職校成立。2010年在瀘定縣大壩啟動(dòng)州職校校區建設。2011年，在瀘定沈村開(kāi)始臨時(shí)辦學(xué)； 2012年9月整體搬遷至大壩教育園區，至今10年。
職校成立，困難與機遇并存。本世紀初，隨著(zhù)國家教育政策的調整，我州5所中專(zhuān)調整停辦，造成基層人才嚴重斷檔，培養基層人才勢在必行、成立州職校意義重大。在州委、州政府和州教育局的關(guān)心和支持下，州職校乘國家大興職業(yè)教育的東風(fēng)，克服諸多困難，應運而生。
“州職校一成立就從‘為誰(shuí)培養人、培養什么人’出發(fā)謀篇，立足甘孜、面向藏區、服務(wù)發(fā)展，培養適應藏區跨越發(fā)展和長(cháng)治久安的‘靠得住、用得上、沉得下、干得好’的藏區基層急需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。”州職校黨委書(shū)記、校長(cháng)吳大成介紹，經(jīng)過(guò)10年建設，州職校現有師范部、農牧部、財經(jīng)部、文藝部4個(gè)學(xué)部11個(gè)專(zhuān)業(yè)，為我州基層輸送了大量急需人才。
立品化人，精雕細刻；修業(yè)興邦，責任擔當。在州職校600平方米的旅游服務(wù)管理實(shí)訓基地，我州18個(gè)縣（市）的旅游資源、風(fēng)土人情、民族文化，盡收眼底，一覽無(wú)遺。“這是學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的主陣地，更是學(xué)校開(kāi)展‘知州情、愛(ài)家鄉’教育的‘活教材’。我們把學(xué)生德育教育放在首位，培養思想上靠得住的熱愛(ài)祖國、報效家鄉的建設人才。”州職校黨委副書(shū)記廖玖介紹，州職校突出民族團結、注重社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，通過(guò)思想教育“營(yíng)養”、校園文化涵養、創(chuàng )建活動(dòng)培養，結合全國民族團結進(jìn)步示范州創(chuàng )建活動(dòng)，既育人又育校，先后榮獲甘孜州民族團結進(jìn)步示范學(xué)校、四川省民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)示范學(xué)校、全國民族團結進(jìn)步模范集體。
思想先進(jìn)，業(yè)務(wù)過(guò)硬，有報效之心，更有建設之力。州職校緊跟發(fā)展需求，緊密對接地方產(chǎn)業(yè)，培養了一大批立足地方就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的“落地式”“永久牌”人才。為基層輸送急需人才，最大的亮點(diǎn)在定向培養。州職校為我州定向培養中等專(zhuān)業(yè)人才645人，這645人像一顆顆優(yōu)良種子，撒播在甘孜大地，孕育出勃勃生機。
10月14日，道孚銀維中心校一片熱氣騰騰。校長(cháng)巴登益西指揮全校師生正在開(kāi)展以民族體育項目為主題的趣味競賽。巴登益西2014年畢業(yè)于州職校2011級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，短短5年，他從一個(gè)普通教師成長(cháng)為一個(gè)骨干校長(cháng)。道孚縣教體局局長(cháng)楊安瀾翹起大拇指稱(chēng)贊：“巴登益西為道孚教育帶來(lái)一股新風(fēng)，感謝州職校為我們培養了優(yōu)秀人才。”
州職校畢業(yè)學(xué)生不只在基層崗位表現“搶眼”，在自主創(chuàng )業(yè)方面也是風(fēng)采靚麗。甘孜縣宏成農業(yè)科技生產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司總經(jīng)理何成是州職校2011級現代農藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。他發(fā)展中藥材種植，自己種植了30畝羌活、10畝川貝，獲得了很好效益，還帶動(dòng)周?chē)罕娮呱狭酥赂恢贰?/p>
州職校唐卡藝術(shù)班是該校與西南民族大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的本科班，現在有39名學(xué)生，都具有一定的繪畫(huà)技藝。該班教師、噶瑪嘎孜唐卡傳承人益西桑召介紹，這39名學(xué)生學(xué)成之后將成為甘孜噶瑪嘎孜唐卡傳承發(fā)展的主力軍。
前有示范，后有追隨。來(lái)自色達縣色柯鎮的德西曲措是州職校2017級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生。她說(shuō)：“我要好好學(xué)習，以后回到家鄉當一名幼兒教師，服務(wù)教育發(fā)展。”
服務(wù)發(fā)展有作為，輸送人才添活力。10年來(lái)，州職校為我州輸送了大量高素質(zhì)基層人才，為我州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、長(cháng)治久安和脫貧攻堅作出了卓越貢獻。
立足質(zhì)量為本 就業(yè)升學(xué)雙出彩
以生為本，質(zhì)量立校。“搞教育是良心工程，我們得為每一位學(xué)生負責，讓他們學(xué)有所成、才有所成、業(yè)有所成。”吳大成介紹，學(xué)校“育人為本、辦學(xué)為民、質(zhì)量為先、協(xié)調發(fā)展”的辦學(xué)理念正是對先進(jìn)職教理念在具體辦學(xué)行為中的注解。
巍巍青山，鐘靈集瑞；湯湯碧水，毓秀涵英。“要給學(xué)生‘一碗水’，教師得有‘一缸水’。學(xué)校通過(guò)多形式打造了一支‘師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻’的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。”州職校副校長(cháng)陳洪濤介紹，10年來(lái)，有142名師生在國家、省、州各級競賽中贏(yíng)得榮譽(yù)，有1名教師獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人，1名教師獲得全國優(yōu)秀教師，1名教師評選為“西部之光”訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，3名教師被評為“康巴名師”，92名教師被評為“百千萬(wàn)康巴英才”高中端人才。學(xué)高為師，身正為范，“親其師，信其道”的教學(xué)氛圍逐漸呈現，教育教學(xué)效果得到了全面提升。
恭之德行，敏之專(zhuān)技。州職校從“怎樣培養人”視角導航，推行“理論+實(shí)踐”辦學(xué)模式，一年級注重理論學(xué)習夯基礎，二、三年級注重實(shí)際操作強技能。學(xué)校投資2400萬(wàn)元建設3000余平方米的旅游服務(wù)管理、唐卡繪畫(huà)、民族手工藝、建筑施工實(shí)訓基地和35畝的畜牧獸醫實(shí)訓基地，集研、學(xué)、產(chǎn)、訓為一體，讓學(xué)生有“用武之地”，通過(guò)不斷“躬身實(shí)踐”，讓學(xué)生不斷增強技能。
入口旺，出口暢。通過(guò)“產(chǎn)業(yè)+行業(yè)”聯(lián)合協(xié)作模式，州職校在州內企業(yè)藍逸公司、海螺溝神湯酒店、成都大鼎酒店、雅礱文旅集團，成都新都區、彭州區，廣東廣州市、深圳市，江蘇昆山市建立實(shí)習基地，讓學(xué)生走出甘孜看世界、走出學(xué)校看社會(huì )、走進(jìn)行業(yè)看就業(yè)。通過(guò)實(shí)習一批、留下一批、就業(yè)一批，通過(guò)一個(gè)人就業(yè)增加一家人收入、一個(gè)人就業(yè)改變一代人命運。
產(chǎn)教融合，校企協(xié)作。學(xué)校與企業(yè)開(kāi)展訂單培養，旅游服務(wù)管理專(zhuān)業(yè)為成都大鼎酒店培養20人、為雅礱文旅集團培養30人。合作單位全程介入，將學(xué)習由“單打一”轉變?yōu)椤岸弦弧保龅健跋纫徊健⒖煲徊健?shí)一步”，為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)工作和發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)勢、奠定基礎。
好風(fēng)憑借力，送我上青云。州職校按照“技術(shù)+文憑”“不就業(yè)就升學(xué)”思路，廣辟蹊徑，充分利用省外對口支援、省內辦學(xué)援助的豐厚資源，與省內四川民族學(xué)院、樂(lè )山師院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院，與省外山東畜牧獸醫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東外國語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立“3+2”升學(xué)聯(lián)合辦學(xué)模式。學(xué)生在州職校學(xué)習3年，在職業(yè)大專(zhuān)院校學(xué)習2年，在技能和學(xué)歷上“并駕齊驅”，成為更高層次的技術(shù)人才，聯(lián)合辦學(xué)走出了四川職教新路子，成為同類(lèi)學(xué)校學(xué)習的典范。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)對口學(xué)校單獨招生和高考為學(xué)生打通廣闊的升學(xué)通道。
“3+2”創(chuàng )新辦學(xué)模式讓學(xué)生有了美好前程。州職校2013級畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)學(xué)生孫寶逸在山東畜牧獸醫職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，現任山東魯抗藥業(yè)舍里有限公司華北區經(jīng)理。他表示，現在自己發(fā)展得很好，也準備利用現有優(yōu)勢與甘孜一些縣和企業(yè)合作，報效桑梓。州職校2012級初等教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生澤周在四川民族學(xué)院畢業(yè)，愛(ài)好音樂(lè )的他獲全國校園好聲音西南賽區第三名、獲甘孜州青年歌手大賽銀獎、進(jìn)入星光大道甘孜州賽區總決賽，還舉辦了個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì )，是小有名氣的“情歌王子”，為學(xué)校和甘孜增添了榮譽(yù)。
教育品質(zhì)，璞玉琢光。州職校10年畢業(yè)學(xué)生4970人，“3+2”五年制學(xué)習2012人，州內就業(yè)645人，普通高考1142人，還有一部分實(shí)現自主就業(yè)，全校就業(yè)和升學(xué)人員占畢業(yè)學(xué)生的95%。這些學(xué)生有的回到基層服務(wù)甘孜發(fā)展、有的回到家鄉成為創(chuàng )業(yè)典范、有的走出大山在大都市闖出天地、有的在高一級學(xué)校繼續深造……他們在不同領(lǐng)域不同崗位揮灑青春才華、續寫(xiě)學(xué)校榮光。
憑借“雙示”東風(fēng) 瞄準一流建名校
十年功業(yè)，炳曜昭彰。州職校從當初“借地辦學(xué)”到如今的規模辦學(xué)、從當初的學(xué)生500余人到現在的學(xué)生近3000人、從當初的籍籍無(wú)名到如今的引領(lǐng)“風(fēng)潮”，十年披沙揀金，豪情憑欄聽(tīng)濤聲；十年砥礪奮進(jìn)，雅韻盈懷唱大風(fēng)。
全國民族團結進(jìn)步模范單位、全國體育工作示范學(xué)校、首批全國職業(yè)院校數字校園建設實(shí)驗校、四川省高技能人才培訓基地、四川省教育改革中高職銜接試點(diǎn)學(xué)校、四川省教育工作先進(jìn)集體、甘州校風(fēng)示范學(xué)校、甘孜州三名工程“康巴名校”……一頂頂桂冠，充分展示了學(xué)校厚重的歷史；一份份殊榮，凝聚了職教人篤行奮進(jìn)的精神。
過(guò)往已展千重錦，新程更進(jìn)百尺竿。去年，州職校申創(chuàng )四川省示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)申創(chuàng )四川省示范專(zhuān)業(yè)建設單位獲得成功，是當年全省35所申報學(xué)校中唯一一所“雙示”申創(chuàng )獲得成功的學(xué)校。“雙示”建設為州職校實(shí)現優(yōu)質(zhì)發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
“我們通過(guò)‘雙示’創(chuàng )建，改善辦學(xué)條件、更新辦學(xué)理念、提升師資水平、提高辦學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng )一流示范學(xué)校。”吳大成表示，學(xué)校要借助“雙示”東風(fēng)，以“雙示”建設為契機，通過(guò)三年努力，重點(diǎn)建設好旅游服務(wù)、民族美術(shù)兩個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)和一個(gè)畜牧獸醫省級示范專(zhuān)業(yè)，打造旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)為區域強勢專(zhuān)業(yè)，民族美術(shù)為區域特色專(zhuān)業(yè)。
通過(guò)產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人，全面開(kāi)展信息化建設，基本實(shí)現“產(chǎn)教融合常態(tài)化、專(zhuān)業(yè)建設特色化、教師隊伍優(yōu)良化、辦學(xué)規模標準化、教育手段信息化、職業(yè)教育現代化”，把學(xué)校建成甘孜州普及高中階段教育的主陣地和雙語(yǔ)技能性人才培養的搖籃。在區域內發(fā)揮引領(lǐng)、骨干和輻射作用，努力把學(xué)校辦成康巴乃至藏區“特色鮮明、專(zhuān)業(yè)實(shí)用、學(xué)生滿(mǎn)意、社會(huì )認可”的知名中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
吳大成表示，前10年，州職校在甘孜經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、長(cháng)治久安和脫貧攻堅中取得了一定成績(jì)，下一步將豐富內涵建設，服務(wù)鄉村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì )建設。具體將在調整專(zhuān)業(yè)、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)上下功夫，加強與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密接軌，加快專(zhuān)業(yè)轉型，增強新興專(zhuān)業(yè)的拓展，特別加強服務(wù)類(lèi)、康養類(lèi)、服裝、烹飪和手工藝類(lèi)的拓展探索，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢和民族優(yōu)勢，緊密結合“學(xué)生意愿+地域優(yōu)勢+市場(chǎng)需求”做好拓展轉型。
新的征程，新的跨越。“創(chuàng )建活動(dòng)全學(xué)校、全人員、全過(guò)程、全方位參與，真正實(shí)現教材、教法、教師的全面改革，讓我們樹(shù)立了新的奮斗目標、找到了新的奮斗方向、激發(fā)了新的奮斗熱情。”青年教師宋揚表示，作為一名教師，在“雙示”建設中要讓職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展攜手共進(jìn)，瞄準產(chǎn)業(yè)的新需求，增強學(xué)生的關(guān)鍵能力，為甘孜發(fā)展需求、為市場(chǎng)人才需求不斷的輸送勇于創(chuàng )新、敢于實(shí)踐、創(chuàng )立自己事業(yè)的優(yōu)秀人才。
新的征程，新的夢(mèng)想。“我愛(ài)我的學(xué)校，現在學(xué)校開(kāi)展‘雙示’建設，讓我更看到了美好前景，我相信我們學(xué)校一定會(huì )成為四川一流職業(yè)技術(shù)學(xué)校。”2019級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生拉姆對學(xué)校未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。她說(shuō)，作為一名學(xué)生，自當努力學(xué)習，不負韶華，為逐夢(mèng)起航揚帆注入新的活力，為學(xué)校增光添彩。
筑夢(mèng)圖強風(fēng)雷起，劍指雄關(guān)又啟程。10年，是一個(gè)紀念，更是一個(gè)起點(diǎn)。如今的州職校厚積薄發(fā)，處處洋溢生機與活力，迎來(lái)了展翅騰飛的大好歷史機遇。甘孜職教人將以只爭朝夕的奮進(jìn)姿態(tài)、以舍我其誰(shuí)的無(wú)畏勇氣、以求真務(wù)實(shí)的工作精神，創(chuàng )一流示范校、辦人民滿(mǎn)意教育。
學(xué)校榮譽(yù)：
學(xué)校獲全國民族團結進(jìn)步模范單位、全國體育工作示范學(xué)校、首批全國職業(yè)院校數字校園建設實(shí)驗校、省高技能人才培訓基地、省教育改革中高職銜接試點(diǎn)學(xué)校、省教育工作先進(jìn)集體、省民族團結進(jìn)步創(chuàng )建示范學(xué)校、省五四紅旗團委、州校風(fēng)示范學(xué)校、州教育工作先進(jìn)集體、州三名工程“康巴名校”。
教師榮譽(yù)：
吳大成獲全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、楊建勇獲全國優(yōu)秀教師，王剛、李軍、曹世剛獲四川省優(yōu)秀教師。
論文發(fā)表：
教師在國家、省級各類(lèi)刊物發(fā)表教育教學(xué)研究論文237篇：其中國家級刊物發(fā)表62篇，省級刊物發(fā)表119篇，榮獲論文一等獎35篇，二等獎62篇。
課題研究：
參與國家、省、州、校各級課題申報研究17項，其中：畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)組參與山東省畜牧獸醫職業(yè)學(xué)院國家級課題《中高職銜接畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準》的調研工作，成功結題省級課題《甘孜州中職學(xué)校參與農民培訓的實(shí)踐研究》，并榮獲二等獎，完成了《甘孜藏區人才需求預測與中職學(xué)校響應人才培養研究》《唐卡畫(huà)幅課程開(kāi)發(fā)的行動(dòng)研究——以甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例》等13個(gè)課題的結題。
競賽獲獎：
積極組織參加全國、全省各類(lèi)中職學(xué)生職業(yè)技能、微課、教師教學(xué)能力、文明風(fēng)采等競賽活動(dòng)，其中《火紅青春》、《陽(yáng)光下的高原兒女》等4個(gè)作品榮獲省級一等獎，《青花瓷》等11個(gè)作品榮獲省級二等獎，《起航》等22個(gè)作品榮獲省級三等獎；中餐擺臺等6個(gè)項目競賽榮獲省級二等獎；客房鋪床等7個(gè)項目競賽榮獲省級三等獎；先后獲獎師生達103人次，38名教師榮獲優(yōu)秀指導教師獎。2016年學(xué)校音樂(lè )和社會(huì )文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)師生應邀參加中央電視臺《歌聲與微笑》《合唱先鋒》欄目錄制，并在中央3臺播出。
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