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本網(wǎng)訊 自“雙減”工作開(kāi)展以來(lái)，我州堅持德智體美勞“五育”教育并舉，大力減輕學(xué)生作業(yè)負擔，加強中小學(xué)生體育課、藝術(shù)課等教學(xué)質(zhì)量監測，深入開(kāi)展九年義務(wù)教育課后延時(shí)服務(wù)，探索農村留守兒童“5+2”延伸服務(wù)，強化學(xué)生“一生一檔”心理健康輔導管理，以信息化助力“云課堂”，持續推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，大力促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。同時(shí)加強師德師風(fēng)建設，開(kāi)展中小學(xué)有償補課等專(zhuān)項整治，切實(shí)凈化校園風(fēng)氣，積極打造新時(shí)代教育“學(xué)樂(lè )園”。

堅持“五育并舉”做“加法”。按“一校一策”開(kāi)展德智體美勞“五育”教育，實(shí)施體育課堂、藝術(shù)課堂通報制，把藝體落實(shí)情況納入教學(xué)質(zhì)量監測；建立州縣校班4級心理健康預防干預機制，強化“一生一檔”心理健康管理。目前，開(kāi)展學(xué)生心理健康輔導逾1000小時(shí)。

著(zhù)眼“學(xué)生卸負”做“減法”。嚴格落實(shí)“雙減”政策，學(xué)生作業(yè)負擔減少逾50%；在406所中小學(xué)開(kāi)展9年義務(wù)教育課后延時(shí)服務(wù)，探索農村留守兒童“5+2”延伸服務(wù)，學(xué)生參加率逾95%，學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度達100%。

力推“教育均衡”做“乘法”。深化教師“縣管校聘”改革，加大縣鄉教師雙向合理交流，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展；以信息化助力“云課堂”，讓農村孩子共享名師課。目前，在100余所義務(wù)教育學(xué)校開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“云課堂”5200余堂，覆蓋城鄉學(xué)生4萬(wàn)余人。

整治“師德失范”做“除法”。在1.57萬(wàn)名教職工中開(kāi)展師德課，實(shí)現師德教育100%覆蓋；開(kāi)展中小學(xué)有償補課等師德師風(fēng)專(zhuān)項整治，從嚴處置頂風(fēng)違紀行為。目前，處置違規補課教師11人。

余彬