甘孜日報 2023年06月15日
教育興則國家興，教育強則國家強。時(shí)代越向前發(fā)展，教育和人才的重要性就愈加凸顯
“教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。”在“六一”國際兒童節到來(lái)之際，習近平總書(shū)記來(lái)到北京育英學(xué)校，看望慰問(wèn)師生，向全國廣大少年兒童祝賀節日。習近平總書(shū)記在考察中，再次強調教育現代化的方向目標和重點(diǎn)任務(wù)，重申中國特色社會(huì )主義教育為黨育才為國育人的艱巨責任與崇高使命，為推動(dòng)少年兒童全面發(fā)展、加快建設教育強國指明了正確道路，提供了根本遵循。
習近平總書(shū)記同時(shí)勉勵廣大教育工作者“努力培養堪當民族復興重任、勇于創(chuàng )造世界奇跡的國之棟梁”，寄語(yǔ)廣大少年兒童立志為強國建設、民族復興而讀書(shū)，不負家長(cháng)期望，不負黨和人民期待。深邃的思想發(fā)人深省，鏗鏘的話(huà)語(yǔ)催人奮進(jìn)。
教育興則國家興，教育強則國家強。時(shí)代越向前發(fā)展，教育和人才的重要性就愈加凸顯。習近平總書(shū)記深刻指出，建設教育強國，是全面建成社會(huì )主義現代化強國的戰略先導，是實(shí)現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興的基礎工程。不論是應對正以前所未有的方式展開(kāi)的世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，還是迎接充滿(mǎn)光榮和夢(mèng)想的新征程上的機遇與挑戰，都呼喚我們構筑強有力的人才支撐，夯實(shí)民族復興基石。
為黨育才為國育人，要堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向。培養什么樣的人，是教育的首要問(wèn)題。古今中外，每個(gè)國家都是按照自己的政治要求來(lái)培養人的。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會(huì )主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會(huì )主義建設者和接班人作為根本任務(wù)，培養一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會(huì )主義制度、立志為中國特色社會(huì )主義奮斗終身的有用人才。這是各級各類(lèi)學(xué)校的共同使命，也是檢驗學(xué)校教育改革發(fā)展實(shí)效的“試金石”。要堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針，確保正確辦學(xué)方向。不管教育發(fā)展到什么階段，發(fā)展到什么程度，為黨育人的初心不能忘，為國育才的立場(chǎng)不能改。
為黨育才為國育人，要堅持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，而思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。我們旗幟鮮明辦中國特色社會(huì )主義教育，堅持培養社會(huì )主義建設者和接班人的目標不動(dòng)搖，就要理直氣壯開(kāi)好思政課。要扎實(shí)推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設，堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，引導學(xué)生增強中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國主義情懷，把愛(ài)國情、強國志、報國行自覺(jué)融入堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義事業(yè)、建設社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現中華民族偉大復興的奮斗之中。
為黨育才為國育人，要堅持完善人才培養機制。新時(shí)代新形勢，改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步對教育和學(xué)習提出了新的更高的要求。這要求我們堅持以人民為中心發(fā)展教育，主動(dòng)超前布局、有力應對變局、奮力開(kāi)拓新局；堅持深化教育改革創(chuàng )新，不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應，同人民群眾期待相契合，同我國綜合國力和國際地位相匹配。進(jìn)一步推進(jìn)教育評價(jià)改革，大力推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快推進(jìn)教育數字化轉型，創(chuàng )新教育教學(xué)模式，堅持走人才自主培養之路，同時(shí)加強高水平國際交流合作。我們有信心也有決心，構建更高水平的人才培養體系，培養出堪當民族復興大任的時(shí)代新人。
時(shí)代在召喚。讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，勇?lián)熑危煌姑ε囵B德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，共同托舉起民族復興的偉大夢(mèng)想。
據《光明日報》
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