甘孜日報 2017年12月05日
■王亞楠
近日，沈陽(yáng)一學(xué)生家長(cháng)王女士在家長(cháng)群中發(fā)了一則心靈雞湯文章。班主任私聊王女士說(shuō)，與孩子或者工作無(wú)關(guān)的消息慎發(fā)。隨后，王女士被班主任從群中移出。如今，隨著(zhù)通訊技術(shù)的發(fā)展，家長(cháng)群極大地便利了老師發(fā)布通知、和家長(cháng)進(jìn)行溝通，家長(cháng)們能在第一時(shí)間知道自己孩子的“一手信息”。但是與此同時(shí)，也有人反映：有些家長(cháng)群“排隊”點(diǎn)贊、“蓋樓”留言、分享“毒雞湯”……原本用來(lái)加強老師和家長(cháng)聯(lián)系的群已經(jīng)悄然變了味。那么，家長(cháng)在群里該如何“生存”？筆者對此進(jìn)行了調查。
贊成分享
可以拉票分享美文…… 有需要一起幫忙
如今，每到一天課時(shí)結束，家長(cháng)群里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)。“今天的作業(yè)有哪些”“誰(shuí)今天上課表現不太好”……一天下來(lái)，孩子在學(xué)校的所有情況，班主任都會(huì )通過(guò)微信群向家長(cháng)透露。而微信群除了成為家長(cháng)與老師之間溝通的橋梁外，有時(shí)也會(huì )成為家長(cháng)與家長(cháng)之間互相分享生活雜事的地方。對此，有的家長(cháng)表示很不認同，有的家長(cháng)則認為大家互相分享，有事一起幫忙也是好事。
“家長(cháng)群里有家長(cháng)分享如何教育孩子的經(jīng)驗，也有家長(cháng)分享美文，還有家長(cháng)讓幫忙投票。”家長(cháng)羅玥告訴筆者，每次看到這些，她都會(huì )參與到其中。在羅玥看來(lái)，家長(cháng)們分享的內容都是和孩子有關(guān)。即使分享的文章，大部分也是“如何教育孩子”“如何與孩子相處”。“投票也是為孩子參加的活動(dòng)投票，在我看來(lái)這些都是相互交流經(jīng)驗，并不會(huì )反感。”羅玥認為，每個(gè)孩子都有參加課外活動(dòng)需要拉票的時(shí)候，今天幫別人，明天人家就會(huì )幫你，有需要大家一起幫忙。
不僅如此，每當學(xué)校老師在群里發(fā)布最新安排時(shí)，羅玥都會(huì )趕忙回復老師。“如果不回復，可能老師會(huì )覺(jué)得家長(cháng)不尊重。”羅玥說(shuō)，畢竟孩子在老師的班級里，如果對老師態(tài)度不尊敬，萬(wàn)一老師不高興給自己家孩子“穿小鞋”怎么辦？所以，羅玥把孩子的班級群都是放在置頂位置，生怕錯過(guò)群里的任何聊天信息。
反對聊天
聊天信息幾百條 重要信息被刷沒(méi)了
學(xué)生家長(cháng)王念斌說(shuō)，家長(cháng)群不敢屏蔽，但每天家長(cháng)們在里面聊天內容吵得他受不了。“自從加了家長(cháng)群，一會(huì )兒不看，微信幾百條信息，手機經(jīng)常沒(méi)電，流量都不夠用。”王念斌表示，群里除了老師的通知消息外，家長(cháng)群還變成了聊天群。
“投票的，分享雞湯的、買(mǎi)東西的、積贊的，除了和學(xué)習之外的內容，各種無(wú)關(guān)的聊天占據了大部分。”王念斌說(shuō)，整個(gè)群天天嘰嘰喳喳的，有時(shí)候重要的事情都會(huì )被聊天給刷沒(méi)了。而且，讓王念斌無(wú)法容忍的是有些家長(cháng)，分享的“毒雞湯”不是什么“不轉就不是中國人”，或者文章最后會(huì )有“為了家人的健康必轉”的字句。“這些內容你看到，除了生氣，都不知道怎么辦？”王念斌說(shuō)看到這些，真的不知道應該發(fā)火還是憋著(zhù)。
王念斌認為，家長(cháng)群就是老師和家長(cháng)之間傳遞信息的地方，并不是家長(cháng)聚會(huì )場(chǎng)所。“群里有的家長(cháng)，甚至把孩子的七大姑八大姨都加進(jìn)來(lái)，感覺(jué)快成了他們的家庭群。”王念斌說(shuō)，有時(shí)候挺理解家長(cháng)對孩子的關(guān)心愛(ài)護之情，但當每次老師發(fā)布一條消息時(shí)，下面總有幾個(gè)家長(cháng)奉承拍馬屁，弄得其他人都不知道應該說(shuō)什么。王念斌無(wú)力地吐槽道：“他們就差喊老師萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲了。”
老師看法
建家長(cháng)群為通知事情 點(diǎn)贊太多很矯情
對于網(wǎng)上發(fā)布“家長(cháng)因為發(fā)雞湯而被老師踢出群”“家長(cháng)質(zhì)疑收費被踢出群”等問(wèn)題，某幼兒園老師米榮玉告訴筆者，作為班主任，家長(cháng)即使質(zhì)疑老師的能力，老師也需要態(tài)度很好地去解釋。“不能跟家長(cháng)發(fā)生沖突是最基本的職業(yè)素養。”米榮玉說(shuō)，家長(cháng)在群里也會(huì )發(fā)一些和孩子無(wú)關(guān)的內容，一般老師都是通過(guò)私聊的方式制止。
“一般跟家長(cháng)溝通過(guò)后，家長(cháng)都能理解，下次就不會(huì )發(fā)一些投票或者點(diǎn)贊的文章。”米榮玉表示，老師每天要忙著(zhù)在學(xué)校教孩子，還要負責在群里跟家長(cháng)溝通，真的很累。對于很多老師而言，并不喜歡在群里嘰嘰喳喳分享個(gè)人意見(jiàn)太多的家長(cháng)。“很多家長(cháng)喜歡提出各種意見(jiàn)，并且喜歡強加在別人身上。”米榮玉表示，建立家長(cháng)群目的很單純，主要為通知事情，布置作業(yè)，無(wú)需家長(cháng)點(diǎn)贊，很矯情，完全沒(méi)必要。
“老師布置的作業(yè)、公布的消息，看到即可，不需要回復，為了防止沒(méi)必要刷屏，‘收到’兩字都無(wú)需回復。”米榮玉表示，很多家長(cháng)擔心不回復老師信息，老師就會(huì )給孩子穿小鞋，這種擔心是多余的，但凡有職業(yè)素養的老師并不會(huì )因為家長(cháng)的奉承而對孩子特殊照顧。“在老師的心里，每個(gè)班上的孩子都是平等的，不會(huì )因為家長(cháng)的態(tài)度而另外對待。”
為你支招
家長(cháng)群生存法則：不要刷屏，有事私聊
“不要什么事情都在群里聊，如果這樣，一條重要消息馬上就會(huì )被刷屏。”米榮玉建議，家長(cháng)群最好過(guò)了晚上10點(diǎn)后就不要發(fā)信息，如果有重要事情，可以給老師打電話(huà)，不要影響群里其他人的生活。
“很多家長(cháng)喜歡炫耀孩子的成績(jì)，時(shí)不時(shí)把孩子完成的作業(yè)發(fā)在群里，希望得到老師的關(guān)注。”對于這種行為，米榮玉建議家長(cháng)不要在班級群，因為這樣會(huì )引起其他家長(cháng)反感。
很多家長(cháng)喜歡每天不停地追問(wèn)老師孩子的情況，生怕孩子在學(xué)校出現新?tīng)顩r。米榮玉建議，家長(cháng)不要過(guò)度關(guān)注孩子，老師每天忙著(zhù)整個(gè)班的學(xué)生，并非照顧單獨一個(gè)學(xué)生，家長(cháng)最好理解下老師的辛苦。
除此之外，還有些家長(cháng)會(huì )因為孩子與孩子之間的問(wèn)題在群里吵架，對于這種行為，米榮玉建議，私下找老師溝通，不要在群里殃及無(wú)辜，把事情夸大化。
討厭的“毒雞湯”TOP榜
在筆者采訪(fǎng)過(guò)程中，不少家長(cháng)表示，最討厭有的家長(cháng)在家長(cháng)群里分享“毒雞湯”。這些令人討厭的“毒雞湯”，你有沒(méi)有分享過(guò)？
1、標題黨
整天發(fā)著(zhù)類(lèi)似于“人，不能忘本；心，不能忘恩”、“男人能做到這幾條的，就嫁了吧”“女人能做到這幾條，就娶了吧”這樣的雞湯，又或者是各種標題黨。
2、勵志哲學(xué)大師
整天轉那些成功人士、各類(lèi)大腕的勵志故事，各種成功絕學(xué)。例如“喬布斯大學(xué)都沒(méi)念完在車(chē)庫創(chuàng )業(yè)”“馬云當年求職肯德基失敗，多年后買(mǎi)下肯德基”“亞洲首富李嘉誠僅有小學(xué)學(xué)歷”。
3、被迫轉發(fā)型
經(jīng)常能看到不少為災區或者父母家人祈福、祝福的文章，原本是挺正能量的事情，然而有不少這樣的文章偏偏在文章的結尾加上“看完不轉倒大霉”“看完不轉一整年都倒霉”“不轉不是中國人”等字眼。
4、負能量滿(mǎn)滿(mǎn)
分享的內容負能量滿(mǎn)滿(mǎn)，例如“再努力也就這樣了，人生已經(jīng)沒(méi)有希望了”。
5、微商
整天發(fā)那些沒(méi)人買(mǎi)的商品，賣(mài)得特別貴不說(shuō)，還經(jīng)常發(fā)一些虛假的訂單量和交易量。
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