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班瑪赤里輔導弟弟做功課。

本網(wǎng)訊 為將延遲開(kāi)學(xué)對學(xué)生的影響降到最低，色達縣教體局組織各中小學(xué)校采取“電視＋網(wǎng)絡(luò )”的形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，制定“一校一策”網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方案和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)輔導計劃，通過(guò)班主任和任課教師組建班級學(xué)習群，利用互聯(lián)網(wǎng)指導學(xué)生學(xué)習和批閱作業(yè)，實(shí)現線(xiàn)上互動(dòng)、師生緊密配合，為學(xué)生自主學(xué)習提供有力支撐，切實(shí)做到“停課不停學(xué)”。

“受疫情影響，現在學(xué)校沒(méi)開(kāi)學(xué)，今年我們初三年級的學(xué)生要參加中考，心里很擔心，好在老師為我們開(kāi)設了‘云課堂’，可以利用手機網(wǎng)絡(luò )同步學(xué)習。老師每天通過(guò)甘孜智慧云平臺給我們上課和輔導作業(yè)，心里踏實(shí)多了。” 就讀于色達縣中學(xué)初中三年級的班瑪赤里說(shuō)。自3月1日以來(lái)，班馬赤里每天早上9點(diǎn)前就會(huì )做好上課前的各項準備，等待各科任老師通過(guò)甘孜智慧云平臺手機端進(jìn)行教學(xué)，直到每天下午6點(diǎn)結束。他每天不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要給兩個(gè)正在讀小學(xué)四年級的弟弟妹妹輔導功課，雖然沒(méi)有到學(xué)校上課，但班瑪赤里每天的學(xué)習內容安排得很緊湊，過(guò)得也很充實(shí)。

推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)既是戰“疫”情的應急之舉，也是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的成果展示。當筆者來(lái)到班瑪赤里的班主任降初格馬家時(shí)，看到她家客廳的小暖桌上擺著(zhù)一部手機、一本教材、一本備課本，猶如教室講臺一樣，降初格馬正在緊鑼密鼓地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)直播課程的調試工作。“剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，和學(xué)生們的交流不是很順暢，個(gè)別學(xué)生難以跟上課程節奏。課后，我們會(huì )通過(guò)微信、QQ視頻等方式進(jìn)行針對性輔導，確保每個(gè)學(xué)生的學(xué)習效果。通過(guò)半個(gè)月的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)實(shí)踐，現在學(xué)生們已逐步適應了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方式。” 降初格馬說(shuō)。

目前，色達縣有7081名中小學(xué)學(xué)生通過(guò)“云課堂”在線(xiàn)上學(xué)習。

縣融媒體中心 四郎志瑪 文/圖