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暑假生活“有料”更有心

甘孜日報    2021年07月26日

到農村親近大自然、參加公益夏令營(yíng)、開(kāi)展志愿者活動(dòng)……

何丞峰正在老師的指導下練習架子鼓。

某培訓機構的課外實(shí)踐基地。

◎本網(wǎng)見(jiàn)習記者 周燕 文/圖

暑假來(lái)到,“神獸”歸籠,除了要完成學(xué)校布置的各項作業(yè)外,怎樣才能把“神獸”們剩下的時(shí)間安排得更加豐富多彩有意義呢?

這個(gè)假期,不少康定家長(cháng)選擇在一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習后,讓孩子換個(gè)方式過(guò)暑假。或是來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,放松身心、增長(cháng)見(jiàn)識;或者讓孩子參加幾場(chǎng)公益活動(dòng),懂得感恩、學(xué)會(huì )友愛(ài);或者選擇各類(lèi)興趣班,在輕松快樂(lè )中培養思維、陶冶心智。

釋放孩子天性

“無(wú)花果是怎么長(cháng)出來(lái)的呀?”“媽媽?zhuān)瑸槭裁雌咸岩卓诖俊币坏教镩g地頭,6歲的小朋友拉措就化身“十萬(wàn)個(gè)為什么”,對任何新鮮事物都興趣盎然。

對于孩子即將上小學(xué)這件事,拉措的媽媽似乎并不著(zhù)急,與不少家長(cháng)選擇給孩子報“幼小銜接”補習班不同,這個(gè)暑假,她為孩子安排了許多“游玩”項目。上周末,一家人去了康定市姑咱鎮若吉村,帶著(zhù)孩子一起去田間地頭,摘摘玉米、爬爬果樹(shù)、看看大渡河。經(jīng)過(guò)一天的游玩,拉措已經(jīng)認識好幾種蔬菜了,還不時(shí)和各種小動(dòng)物“聊天”,話(huà)也多了起來(lái),玩得不亦樂(lè )乎。

“我覺(jué)得學(xué)前幼兒就應該以親近自然為主,喜歡玩,對外界有強烈的好奇心,這是孩子的天性,我們應該保護這種天性。”拉措的媽媽說(shuō),她建議家長(cháng)要多帶孩子出去旅行,可以考慮康定周邊的很多景區,既近便,花銷(xiāo)也小,孩子可以體驗耕種生活的辛勞,比如種地、采摘蔬菜瓜果、喂養家禽等,讓孩子對生活有一個(gè)全面的感知。“學(xué)前兒童不宜過(guò)早進(jìn)行智力開(kāi)發(fā),在給孩子做假期規劃時(shí),可以將知識同實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),讓孩子用眼睛觀(guān)察、用心體驗,以翔實(shí)豐富的感知,培養自主思考與表達的能力。”拉措的媽媽認為,對于學(xué)前幼兒假期活動(dòng)的安排,主要是親近自然,釋放孩子的天性,增進(jìn)親子關(guān)系。

尊重孩子選擇

在康定老城區某音樂(lè )培訓機構,6歲的何丞峰正在老師的指導下練習架子鼓。何丞峰3歲半時(shí),學(xué)習一門(mén)樂(lè )器就被媽媽茍女士列入了快樂(lè )成長(cháng)學(xué)習計劃。媽媽帶他體驗過(guò)包括鋼琴、小提琴和吉他等多種樂(lè )器,沒(méi)有一種能提得起何丞峰的興趣。可就在媽媽沒(méi)了主意甚至丟了信心的時(shí)候,何丞峰卻主動(dòng)提出自己想學(xué)架子鼓,這個(gè)決定讓媽媽又歡喜又猶豫:歡喜的是兒子第一次主動(dòng)想學(xué)樂(lè )器實(shí)屬難得,猶豫的是,媽媽實(shí)在搞不清,奏不出“哆唻咪”的架子鼓,在孩子的學(xué)習成長(cháng)中,到底能不能帶給孩子好處?

“后來(lái),我和老公商量,孩子既然喜歡,選擇了架子鼓,我們就不要想那么多,就讓他試試吧。”茍女士告訴記者,“開(kāi)始學(xué)習架子鼓的時(shí)候,早上練基本功,下午練曲子。孩子畢竟還小,不情愿的時(shí)候就哭,經(jīng)不住我們的連哄帶夸,很快就能進(jìn)入狀態(tài)。慢慢的,哭的次數越來(lái)越少了。加上每次上課多跟老師交流,老師會(huì )教給我們很多方法、策略。一個(gè)假期過(guò)后,孩子真的進(jìn)步了很多,不單單是演奏,孩子學(xué)習的主動(dòng)性也提升了不少,到時(shí)間就自覺(jué)主動(dòng)地去練鼓了。”

該音樂(lè )培訓機構老師扎西表示,架子鼓非常鍛煉孩子手腳眼耳心的共同協(xié)作能力,還能鍛煉孩子的注意力。相比其他樂(lè )器,架子鼓在入門(mén)階段比較容易突破,基本技巧的掌握也相對來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一些,學(xué)習一段時(shí)間,孩子便能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的演奏,而這些小小的進(jìn)步對于孩子自信心的培養非常重要。目前有30個(gè)學(xué)生在他那兒學(xué)習架子鼓。

帶著(zhù)“目的”去旅行

暑期生活剛剛開(kāi)始,家住康定市爐城街道光明社區的崔先生一家就帶著(zhù)上小學(xué)的女兒崔妍琳,踏上了去自駕游之路。“學(xué)習之余,帶孩子來(lái)一場(chǎng)開(kāi)闊眼界的人文之旅,是每年暑假的必備行程。”崔先生說(shuō),這幾年,他們到過(guò)海南、西藏、云南等多地的旅游勝地,希望通過(guò)旅游,讓孩子見(jiàn)識更多風(fēng)景、接觸更多文化,學(xué)習到課本以外的知識。

“假期規劃很重要,利用假期開(kāi)展一些放松身心、充實(shí)自己的活動(dòng),既有利于更好地提升自己,還能幫助我更好地遠離電子產(chǎn)品,豐富假期生活。”崔妍琳說(shuō)。

俗話(huà)說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。在崔妍琳的爺爺干忠林看來(lái),孫女的假期活動(dòng),特別是旅行,可以安排得更有“目的性”一些,既要玩得開(kāi)心,也要有所得。可以嘗試跟著(zhù)課本上出現的名勝古跡、江河大川游覽一番,一定會(huì )有更加深刻細致的感受。

“我們的第一站是瀘定縣紅軍飛奪瀘定橋紀念館,帶著(zhù)孫女一起去瞻仰革命先烈,看遺跡、觸摸歷史,感受紅色教育,會(huì )比書(shū)本更有說(shuō)服力,讓她懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。”干忠林告訴記者,他們一家計劃參觀(guān)紀念館后,再到瀘定橋走一走。干忠林表示,合理的假期安排能增加適當的運動(dòng)量,豐富假期生活,更好地體會(huì )生活,還能為孩子假期日志作業(yè)積累新鮮的素材。

參加康定市2021年“追尋百年紅色路 童心共筑未來(lái)夢(mèng)”公益夏令營(yíng)的學(xué)生任超科告訴記者,去年,他也參加了公益夏令營(yíng),夏令營(yíng)的活動(dòng)豐富了自己的課余生活,讓自己了解了以往不曾知曉的科技、音樂(lè )知識,還和小伙伴們玩了很多游戲,一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習壓力也得到了釋放。

參加夏令營(yíng)、社會(huì )實(shí)踐或者去旅行,這是任超科從上小學(xué)以來(lái)每年暑假都會(huì )開(kāi)展的“規定動(dòng)作”。任超科的媽媽認為,暑假期間可以跟著(zhù)孩子的興趣安排活動(dòng),比如孩子喜歡機器人,可以帶孩子去看展覽,了解機器人的組裝過(guò)程;還可以選擇主題明確、專(zhuān)業(yè)機構安排的夏令營(yíng),讓孩子放松身心,提升孩子的勇氣,培養孩子的生存技能,鍛煉孩子的合作意識等等;此外,還可以踴躍參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),去兒童福利院、敬老院等做義工,開(kāi)展志愿服務(wù),從小培養孩子的社會(huì )責任感。

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