■康定中學(xué)高2016級14班 仁青多吉 (指導教師 黃志兵)
一
是月落入了湖中,還是湖映照了月?魚(yú)兒在一天的歡騰后也進(jìn)入了夢(mèng)鄉,無(wú)風(fēng)的湖面,如此寂靜。一葉扁舟浮過(guò),月兒碎了,魚(yú)兒醒了,湖也泛起了朵朵漣漪。
爺倆坐在湖邊,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),爺爺似乎在沉思著(zhù)什么,而男孩凝望著(zhù)湖,心也飛到了遠方。四天后,男孩就要離開(kāi)爺爺,穿梭在城市擁擠的人流。爺爺沒(méi)有挽留,因為他知道,這是男孩的選擇。爺爺有一樁擱不下的心事,他怕多年后的男孩,遺忘了這面湖。
男孩聽(tīng)到一絲嘆息,輕得很快消失在風(fēng)中,他來(lái)不及捕捉,甚至,他不知道,嘆息的,是爺爺,還是自己。
二
第二天,黃昏,陽(yáng)光似乎也累了,湖面便是清涼。
爺爺與男孩泛舟于湖上。船兒在水上浮,魚(yú)兒在水下游。四圍是山,湖一如一顆純凈的心。
“這真是一美景呀!”爺爺將那“美”字說(shuō)得重了,帶著(zhù)濃濃的鄉音。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)這份美,因為,他在這湖邊長(cháng)大,他感到自己已被這湖水洗滌得通體透明了。
“以后在外面可沒(méi)有這么美呀。”爺爺變得嘮叨了,可男孩感覺(jué)到了爺爺的難過(guò)。
一只鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),男孩望著(zhù)天空,頭頂依然是一面藍色的湖。
“我一定會(huì )......”男孩并沒(méi)有把這話(huà)說(shuō)完,或許他還沒(méi)有那份勇氣。
三
第三天,陽(yáng)光再也沒(méi)有出現。
這天,一直都是那么陰沉,爺爺和男孩如同往日一般來(lái)到湖邊。
“你看,昨天天氣還爽朗著(zhù)呢,今日竟也變了。這湖卻是一如平常的清澈......”爺爺摸著(zhù)男孩的頭,目光有些深邃,深邃得讓男孩不能破譯。
這是一個(gè)無(wú)風(fēng)的陰天,夜晚,濃云散開(kāi),月兒露出了她的白嫩肌膚。男孩駕著(zhù)扁舟,駛向那平靜的湖,這舟破碎了這無(wú)風(fēng)的湖,破碎了這寂靜的夜。
男孩一直想著(zhù)爺爺的話(huà),想著(zhù)爺爺眼底的那讓他莫名心顫的灰。
魚(yú),舞著(zhù)。魚(yú)兒依戀著(zhù)湖,湖水擁抱著(zhù)魚(yú),這是怎樣一種陪伴啊,又是怎樣的一種容納。
月兒慢慢向著(zhù)這透明的湖面靠近,男孩想著(zhù)即將和爺爺分別,即將離開(kāi)這面湖,不禁潸然淚下。
月與影重合,那一圓月,一半是實(shí),一半是虛,是月落入了湖中,或是湖映照了月。
男孩這一刻,只想把這面湖放進(jìn)明天的行囊。
四
太陽(yáng)在湖的召喚下,從湖中升起。陽(yáng)光落在爺倆身上,男孩看見(jiàn)了爺爺的眼淚與那笑容。
“我一定會(huì )回來(lái)的,爺爺,我不會(huì )忘了湖。”男孩終于說(shuō)出了這句捂了一夜的話(huà)。
爺爺擦著(zhù)眼淚,揮著(zhù)手。陽(yáng)光下,爺孫兩,一個(gè)佇立,一個(gè)漸遠
那湖,依然環(huán)抱著(zhù)兩個(gè)身影。