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九月,新學年的集結號

甘孜日報    2020年09月04日

◎羊白

一年的兩個假期,無疑是孩子們的歡樂時光。眼看著暑假就要結束了,孩子們,假期里你們都走了哪些地方?觀賞了什么自然景觀?認識了幾個新朋友?干了些什么事?讀了幾本書?放假時在心里計劃著的那些事情,都付諸實際了嗎?有什么收獲?什么遺憾?估計你們迫不及待地想要和同學們分享了吧。估計,你們也在心里都念著老師、學校,盼著開學了吧。

記得我小時候,每臨假期,都盼得不行,心里有一系列激動人心的秘密??傻郊倨谀┝耍虐l(fā)現(xiàn)并非想象的那么開心自在,大部分的愿望其實都落空了,有說不出的失落。于是又盼著開學。原因總是多種多樣且難以說清的,但有一點卻是強烈的:過散的時間,過度的松懈,其實并不能給人帶來預想的快樂。

童年的心境其實都差不多。不同的只是時代,時代的皮毛和裝飾而已。

在內心里,每個孩子都喜歡玩,渴望無拘無束的生活。假期正是對孩子們心性的一個回應和實踐。然而經(jīng)過了一些假期,你們就會體會到,僅僅玩著,是不夠的,就像一個越來越大的院落,它有足夠的空間,卻無法給你希望。由此可見,玩只是童年的一部分,它負擔不起我們的成長。也就是說,學習是成長自身的需要,而不是家長老師社會強加給你的任務。學習的快樂,不但在學習中深刻體會,也在乏味時凸顯出學習是一種多么彌足珍貴的智力游戲!

就像植物需要太陽一樣,成長需要“智慧”的光芒。


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