甘孜日報 2018年02月09日
■何欣
“自古逢秋悲寂寥”，秋天是讓人憂(yōu)愁的季節。但我卻喜歡秋的色彩，我喜歡秋的清遠，喜歡秋的深美，喜歡秋的收獲。更喜歡這姑咱的秋，愛(ài)上這種大氣、沉靜、獨特的美。
姑咱的秋是美的，美在清、高、曠、遠、靜、凈，美在有不多見(jiàn)的蔚藍的天空。很多人喜歡傷春悲秋，秋風(fēng)秋雨，總能喚起千萬(wàn)人的鄉愁，千萬(wàn)種離情別緒。在姑咱的秋中這鄉愁就顯得尤為深沉，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，異鄉的秋使人思鄉，可我從不傷秋。秋天，是厚重的。這是一個(gè)凋零的季節，也是一個(gè)豐收的季節。但這個(gè)小城鎮因為獨特的地理位置、氣候環(huán)境，并不見(jiàn)金色的稻田，沉甸甸的玉米壓彎枝頭，卻也有它獨特的豐收果實(shí)。仙桃、糖心蘋(píng)果等都是它特有的收獲。
姑咱的秋更多是一份壯麗的美，一份深沉的美。姑咱巍峨的群山看上去并沒(méi)有絢麗的色彩，卻有著(zhù)獨特的壯麗。姑咱一進(jìn)入秋便是深秋，初秋到深秋并沒(méi)有明顯的過(guò)渡，而是直接從夏天進(jìn)入深秋，仿佛一下就進(jìn)入了深沉入睡。獨特的氣候使姑咱沒(méi)有茂密的植被，秋天就顯得更加荒蕪，卻也是別樣的美。靜立于姑咱秋的曠野中，把一草一木，一花一葉，都納入心懷，與自我融為一體，我就是自然，自然就是我，再也分不出彼此。秋天的色彩，成于自然，無(wú)可挑剔。如此的美，從磅礴的群山之間噴薄而出，連綿起伏而錯落有致，一個(gè)季節的張力，因此顯得更加飽滿(mǎn)。
姑咱秋天的校園并不像姑咱的群山那樣荒蕪、色彩單一。校園或許是因為有辛勤園丁的澆灌，秋來(lái)的并不是那么猛烈，視覺(jué)上的變化也并沒(méi)有十分的強烈。校園的秋在色彩上來(lái)說(shuō)來(lái)得比較緩慢，但在溫度上其實(shí)和姑咱的秋并沒(méi)有差別。校門(mén)整齊的梧桐色彩的變化是尤其的美，從嫩綠到深綠再到金黃最后枯黃，凌亂的散落在校園的角落，或草地上、或操場(chǎng)上、或還搖曳于樹(shù)枝上。雖在深秋，校園卻到處綻放著(zhù)紫色的三角梅，紅的、黃的、粉紅的不知名的花，格桑花綴滿(mǎn)了校園的各個(gè)角落。一切的色彩隨著(zhù)秋的深入，也隨著(zhù)不斷變化。那是別樣的美。
沿著(zhù)光陰的脈絡(luò )，可以看到綠色的暢想，金色的馳騁，還有歲月點(diǎn)綴的色彩，都在瞬間競相綻放，使這姑咱的秋顯得尤其的美。作為在外地求學(xué)的學(xué)生，見(jiàn)著(zhù)這秋難免會(huì )傷感，但這傷是思鄉，濃濃的鄉愁在這姑咱的秋中就流露出來(lái)了。無(wú)處遁形，回家的想法也是越來(lái)越濃烈。
有人說(shuō)，秋天是傷感的季節。確實(shí)如此，樹(shù)木在春天開(kāi)始發(fā)芽，夏天茁壯成長(cháng)，而在秋天里枯萎或消逝，秋總是給人一種衰敗、荒蕪、清涼的感覺(jué)。春天給人帶來(lái)希望和生機，夏天給人帶來(lái)煩躁和熱烈，秋天帶給我們寧靜和升華，秋天帶給我們的是智慧和思考，所以秋又給人一種沉穩大氣的感覺(jué)。光陰似箭，時(shí)光匆匆，珍惜當下，把握現在，每個(gè)季節都是轉瞬即逝，而秋卻更顯得短暫。當說(shuō)起秋霜，秋就濃了，何等的觸景生情，落葉隨風(fēng)起舞。而相比春的綠，夏的火紅，秋更為冷靜和深厚，他的沉穩，洗去了很多浮躁和憂(yōu)傷。這個(gè)季節的印象，不會(huì )衰敗和褪色。
