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  本網(wǎng)訊   （李崇龍）近日，州政協(xié)分別由三位副主席帶隊，組織部分州政協(xié)常委、委員分赴南、北、東三路，對“全州推進(jìn)教育跨越發(fā)展大會(huì )”貫徹落實(shí)情況進(jìn)行視察。
  視察組先后深入各縣鄉鎮中心校、幼兒園、縣中學(xué)、村小以及教育園區，采取州縣聯(lián)動(dòng)方式，通過(guò)聽(tīng)、查、看、問(wèn)和發(fā)放調查問(wèn)卷等，詳細了解學(xué)校基礎設施建設、教師隊伍建設及學(xué)生入學(xué)情況，聽(tīng)取教育專(zhuān)題匯報并進(jìn)行座談，廣泛收集社情民意，征求基層意見(jiàn)建議。
  近年來(lái)，全州強力統籌學(xué)前教育、義務(wù)教育及高中階段教育發(fā)展，統籌城鄉及區域教育發(fā)展；結合民族地區實(shí)際，不斷突出辦學(xué)特色，優(yōu)化完善校點(diǎn)布局，全力實(shí)施教育重點(diǎn)項目，大力改善辦學(xué)條件；加大教師補充、管理及培訓力度，從全局和戰略高度推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，不斷健全和完善各項保障體系。委員們在視察了解到，全州推進(jìn)教育跨越發(fā)展大會(huì )召開(kāi)后，各縣高度重視，積極行動(dòng)，認真貫徹落實(shí)會(huì )議精神，結合實(shí)際制定了《辦人民滿(mǎn)意教育實(shí)施方案》，從總體目標、黨政責任、保障措施、隊伍建設、協(xié)調發(fā)展等方面進(jìn)行安排部署，不斷加大基礎設施投入力度，大力普及學(xué)前教育，全面夯實(shí)基礎教育，加快發(fā)展職業(yè)教育，辦學(xué)條件得到明顯改善。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教師培訓、交流和考核，著(zhù)力轉變教育觀(guān)念，創(chuàng )新教學(xué)方法，深化課程改革，不斷推動(dòng)學(xué)校管理和教育教學(xué)水平上臺階。
  視察組對各縣教育工作取得的成績(jì)給予肯定，并指出，我州民族教育工作正處于全面建設、全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，各級各類(lèi)學(xué)校文化氛圍濃厚，硬件建設日臻完善，寄宿制管理特色彰顯，但仍存在不少困難和問(wèn)題。一是由于歷史欠賬等原因，近年來(lái)農牧民送子女入學(xué)積極性空前高漲，適齡兒童就學(xué)需求與現有校舍設施及學(xué)校后勤保障嚴重不足的矛盾凸顯；二是州內三所中等師范學(xué)校撤消后，農牧區小學(xué)教師斷檔，補給不足，導致農牧區基礎教育師資量少質(zhì)弱，城區學(xué)校教師編制不夠，無(wú)法滿(mǎn)足群眾送子女入學(xué)的需求；三是當前州內教師的專(zhuān)業(yè)結構和年齡結構不合理，藝體、藏文等專(zhuān)業(yè)教師比例嚴重偏低，難以適應特色學(xué)校建設及素質(zhì)教育和民族教育發(fā)展需要；四是受崗位設置制約，教師缺編缺崗現象嚴重，職稱(chēng)評定困難，加之待遇偏低，教師外流、辭職現象嚴重，師資隊伍難以穩定；五是教育發(fā)展不均衡問(wèn)題依然突出，農村學(xué)校的教育資源、管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量與縣城學(xué)校有很大差距，實(shí)現真正意義上的教育公平任重道遠。
  視察組希望各級地方政府和教育主管部門(mén)認真貫徹落實(shí)全州推進(jìn)教育跨越發(fā)展大會(huì )精神，認真執行州委、州政府《關(guān)于創(chuàng )建藏區一流教育的意見(jiàn)》和《甘孜州創(chuàng )建藏區一流教育實(shí)施方案》規定要求，切實(shí)樹(shù)立抓教育就是抓民生的理念，重落實(shí)，抓質(zhì)量，硬件建設同軟件管理并重，著(zhù)力加強教育布局規劃和建設，著(zhù)力加強師資力量和師德水平建設，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教師隊伍穩定，扎實(shí)推進(jìn)全州教育跨越式發(fā)展。