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　　□川報記者 李丹 文/圖

      4月27日，成都市五六年級學(xué)生將正式復課。在我省其他市（州），許多學(xué)校已正式復課。與以往相比，各學(xué)校上學(xué)流程有何不同？疫情防控能否讓家長(cháng)放心？學(xué)校怎樣關(guān)注學(xué)生的健康？4月22日至23日，記者到多個(gè)學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地探訪(fǎng)。

新修洗手臺

錯峰排隊入校

　　位于成都市市中心的成師附小，共46個(gè)班，2000多名學(xué)生。22日，記者在學(xué)校的3個(gè)大門(mén)外看到，每個(gè)門(mén)外都拉起警戒線(xiàn)，用欄桿隔開(kāi)出、入通道。進(jìn)校的路上，每隔1.2米粘貼了醒目的排隊線(xiàn)。“每個(gè)學(xué)生都要排隊入校，每個(gè)校門(mén)口至少有五六名教師值守。”教導處主任程科介紹，不同年級的孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)間不同，做到錯峰不交叉不聚集。學(xué)生進(jìn)校門(mén)，老師量體溫后，學(xué)生還會(huì )接受熱成像體溫檢測儀再測一次，“如果體溫異常，我們會(huì )先將學(xué)生單獨安排，再重新檢測。如超過(guò)37.3℃，會(huì )讓學(xué)生到留觀(guān)室，老師再通知醫生和家長(cháng)。”

　　入校只是第一步。程科說(shuō)，全校對各班學(xué)生上下學(xué)、如廁、大課間等行進(jìn)路線(xiàn)都進(jìn)行了明確規定，比如三年級學(xué)生去操場(chǎng)走左側樓梯，四年級學(xué)生從另外一側樓梯下樓。因為場(chǎng)地小，為保證戶(hù)外間距，復課后，學(xué)校每天只能有10個(gè)班開(kāi)展大課間活動(dòng)。“為方便學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)后第一時(shí)間洗手，學(xué)校新修3處戶(hù)外洗手臺，新增10多個(gè)水龍頭，并備足了洗手液。”

　　在教室里，記者看到，衛生已打掃干凈，每個(gè)班都配備了含有備用口罩、消毒酒精、水銀溫度計等在內的防疫包。

　　一手抓疫情防控，一手抓復學(xué)復課。復課前，我省各地中小學(xué)全面摸清學(xué)生返校前14天旅居史、接觸史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況等，實(shí)行日報告、零報告制度；做好各項物資準備、學(xué)習生活安排，進(jìn)行防疫安全仿真演練等。

　　而已經(jīng)復課的射洪中學(xué)、內江十小等學(xué)校，則嚴格開(kāi)展返校復課晨檢、午檢，在家庭、學(xué)校校門(mén)、年級、班級筑起“四道防線(xiàn)”，確保師生健康安全。

早發(fā)現早干預

常態(tài)化關(guān)注孩子心理健康

　　“新冠病毒就像怪獸一樣威脅著(zhù)人們的生命健康，寶貝們一定要戴好口罩、勤洗手，才不會(huì )被這個(gè)壞蛋乘虛而入。”4月20日，旺蒼博駿公學(xué)一至三年級學(xué)生復課，開(kāi)學(xué)第一課上，心理課李老師為一年級小朋友講解新冠病毒防范知識。

　　旺蒼博駿公學(xué)主要負責人介紹，復課后，學(xué)校安排了專(zhuān)職心理教師，針對不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行了心理輔導，提高學(xué)生的衛生防疫意識。

　　4月21日，德陽(yáng)市羅江區鄢家初中利用廣播系統，組織全體學(xué)生進(jìn)行《開(kāi)學(xué)復課后，你的心理復位了嗎》主題知識學(xué)習，讓學(xué)生“放心”上學(xué)，做好防護。班主任還通過(guò)班級群，不定期分享心理科普文章，引導學(xué)生學(xué)習如何進(jìn)行自我心理保健。學(xué)校還組織教職工開(kāi)展心理健康教育培訓，提升教師心理免疫力。

　　復課前，成師附小向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷調查，及時(shí)發(fā)現并配合家長(cháng)做好有心理危機傾向學(xué)生的干預行動(dòng)。“學(xué)校工作做得很細，我們家長(cháng)放心。”成師附小六三班學(xué)生成思怡的媽媽劉靜說(shuō)。