《甘孜日報》 2013年12月03日
川報“民情熱線(xiàn)”版11月14日報道了康定縣甲根壩寄宿制中心小學(xué)由于處于搬遷新校舍前的過(guò)渡期，今冬面臨取暖難題后，引發(fā)社會(huì )各界廣泛關(guān)注和愛(ài)心捐助。為幫助高海拔民族地區學(xué)校師生溫暖過(guò)冬，成都賀麟教育基金會(huì )捐贈5萬(wàn)元物資，團省委、省青聯(lián)發(fā)動(dòng)更多愛(ài)心人士捐款捐物，成都市部分中小學(xué)擬采取1+1學(xué)生結對方式，與雪域高原上的孩子們加深友誼……
11月底，川報“民情熱線(xiàn)”記者和捐贈單位一道，翻雪山、過(guò)暗冰，將用于溫暖過(guò)冬的愛(ài)心物資送到甲根壩小學(xué)每位師生手中。
■ 耿冉 川報記者 鐘振宇 陳建兵
現場(chǎng)直擊
“手暖了，筆也握得穩了”
11月29日下午放學(xué)時(shí)，位于海拔3355米的甲根壩小學(xué)校門(mén)口涌出歡快的學(xué)生，他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn)：脖子上都圍著(zhù)色彩鮮艷的新圍巾，手上戴著(zhù)嶄新的手套。
這批圍巾來(lái)自愛(ài)心捐助。11月中旬，從川報“民情熱線(xiàn)”報道中得知甲根壩小學(xué)的困難后，成都賀麟教育基金會(huì )主動(dòng)聯(lián)系川報，要為該校每名學(xué)生和老師送雙手套和一條圍巾，共365套。在“民情熱線(xiàn)”記者的見(jiàn)證下，11月28日，運載這批愛(ài)心物資的汽車(chē)從成都出發(fā)，翻越二郎山、折多山，穿過(guò)積雪、暗冰，將這份溫暖及時(shí)送到師生手中。
基金會(huì )共采購了3種尺寸的手套，分別配發(fā)給老師、高年級學(xué)生和低年級學(xué)生。領(lǐng)到專(zhuān)門(mén)用于書(shū)寫(xiě)的半截手套后，六年級學(xué)生澤旺卓瑪迫不及待地戴上。他說(shuō)：“手很快就暖和了，這下再不會(huì )握不穩筆了。”
圍巾則配有男生適用的深色和女生喜愛(ài)的紅、黃等顏色，并印有卡通圖案。愛(ài)美的呷讓次姆領(lǐng)到一條粉紅色加厚加絨的圍巾后，眼睛里一直蕩漾著(zhù)歡樂(lè )。“老師們也很高興。”甲根壩小學(xué)校長(cháng)嚴小坤告訴記者，這些年，學(xué)校不時(shí)收到愛(ài)心捐贈，但幾乎都是針對學(xué)生的，這次能夠考慮到每位老師，大家都非常開(kāi)心。
29日上午的捐贈活動(dòng)結束時(shí)，孩子們圍著(zhù)基金會(huì )工作人員，依依不舍。濃濃暖意，充滿(mǎn)校園。
臺前幕后
“采購質(zhì)量最好的物資”
“看了報道，我的眼前浮現出雪域高原上孩子們那一雙雙凍得通紅的小手，我很焦急。”11月14日，川報“民情熱線(xiàn)”報道甲根壩小學(xué)過(guò)冬問(wèn)題的當天，省青聯(lián)委員、四川精工偉達智能技術(shù)股份有限公司總裁、成都賀麟教育基金會(huì )理事長(cháng)朱琳琳，當即致電團省委并聯(lián)系川報“民情熱線(xiàn)”，表示愿意捐贈價(jià)值5萬(wàn)元的過(guò)冬物資幫助高寒民族地區的孩子溫暖過(guò)冬，其中首批捐贈甲根壩小學(xué)。
為盡快落實(shí)愛(ài)心并將物資送達高原，“民情熱線(xiàn)”記者多次與甘孜州相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，了解基層實(shí)際需求并協(xié)助制定捐贈方案。
作為非盈利公益性組織，成都賀麟教育基金會(huì )長(cháng)期致力助學(xué)助教，對民族地區十分關(guān)心。2010年，基金會(huì )向玉樹(shù)災區捐款20萬(wàn)元。2011年，又向涼山州中心血站捐贈用于青少年救護所急需的采血設備。此次，朱琳琳對基金會(huì )工作人員反復強調：“要采購市場(chǎng)里質(zhì)量最好的物資。”
為統一質(zhì)量，基金會(huì )工作人員深入成都各大批發(fā)市場(chǎng)，盡力采購同一廠(chǎng)家的同一批型號。“很多商家都沒(méi)有那么多現貨，要一兩周后才能夠到位。”帶著(zhù)對孩子的牽掛，大家兵分多路，兩天后終于找到一家提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品并且存貨充足的商家。
聽(tīng)說(shuō)這批物資是送給高海拔民族地區的孩子們時(shí)，商家當即安排專(zhuān)人挑選包裝好、無(wú)瑕疵的商品。
基層聲音
“供暖設施應像消防一樣成標配”
“甲根壩小學(xué)學(xué)生除圍巾和手套，是否還需要被褥等床上用品？”采購前，朱琳琳通過(guò)川報“民情熱線(xiàn)”打聽(tīng)情況。“民情熱線(xiàn)”記者實(shí)地探訪(fǎng)后得知，因為學(xué)生宿舍規模有限，一間宿舍里8張單人床最多時(shí)擠下18名孩子，擠在一起睡，晚上不是那么冷。“明年搬進(jìn)新校舍后，雖然教學(xué)樓有地暖，不再擔心孩子過(guò)冬了，但一人一張床鋪后，師生宿舍取暖就成為新問(wèn)題。”康定縣教育局副局長(cháng)楊佳榮告訴記者，包括康定縣在內，甘孜州正廣泛實(shí)施中小學(xué)學(xué)校供暖工程，但面臨經(jīng)費緊張的實(shí)際問(wèn)題。以康定為例，目前財力只能夠保障教學(xué)樓供暖設施的興建，宿舍樓的供暖設施投入還沒(méi)有著(zhù)落。
采訪(fǎng)中，高海拔地區學(xué)校的老師建議，希望教學(xué)樓、師生宿舍的供暖設備，能像消防設施一樣，成為剛性要求的標準配置。
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