甘孜日報 2020年09月28日
本網訊 日前，我州在瀘定縣舉辦了甘孜州小學數學“核心素養(yǎng)培養(yǎng)”研討活動。活動邀請省、州、縣優(yōu)秀教育工作者參加，通過專題講座、課堂教學研討交流和課題開題論證，向參與活動的小學教育工作者傳播新思想和新方法。
此次活動由州教科所主辦，甘孜州陳常杰名師工作室、重慶市樹人教育研究學院承辦，瀘定縣成武小學協(xié)辦。省教科院小學數學教研員尤一帶隊參加并作指導。
活動中，尤一以《生根的數學》為題，作了主題講座。他在講座中，結合四川省教育科研重點課題《數學文化視域下義務教育階段數學核心素養(yǎng)養(yǎng)成實踐研究》的研究背景、研究目標任務，通過不同教學案例，從當前小學數學教學中存在的問題、國家教育的大方向、從數學文化到數學核心素養(yǎng)、從數學核心素養(yǎng)到常態(tài)教學、什么是一堂好課五個方面和大家進行了交流。成都市沙堰小學青年名師吳潘為大家上了一堂名為《與眾不同的除法》的示范課，讓同學們在經歷猜想—驗證—總結的過程中，不僅獲得知識，更體會到數學的樂趣，感受到成功帶來的喜悅。甘孜州陳常杰名師工作室青年成員謝冰如老師展示了一節(jié)練習課——《有余數的除法》，課堂中基礎練習、變式練習、拓展練習、拔高練習層層深入、環(huán)環(huán)相扣。成都市武侯區(qū)教育科學發(fā)展研究院何瑜姝老師對兩節(jié)課作了精彩點評，并作了《復習課怎樣激活孩子們的興趣》的專題講座。
活動中，尤一等9位小學教育專家，對我省2019年度教育科研重點課題《數學文化視域下義務教育階段數學核心素養(yǎng)養(yǎng)成實踐研究》子課題——《民族地區(qū)小學數學教師數學素養(yǎng)培養(yǎng)途徑研究——以甘孜州小學為例》《基于小學數學教師自身數學素養(yǎng)養(yǎng)成的提升小學數學教師教學反思能力的實踐研究》，以及甘孜州陳常杰名師工作室專項課題《民族地區(qū)小學數學常規(guī)課堂教學中核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐研究》進行了開題論證評議。
記者 劉小兵
