甘孜日報 2021年03月11日
◎張爍
“十三五”收官，“十四五”開(kāi)局，這份教育成績(jì)單捧在手里沉甸甸：九年義務(wù)教育鞏率達94.8%，99.8%的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達到“20條底線(xiàn)”要求，95.3%的縣實(shí)現義務(wù)教育基本均衡，20萬(wàn)建檔立卡輟學(xué)學(xué)生實(shí)現動(dòng)態(tài)清零……越來(lái)越多的孩子同在藍天下共享優(yōu)質(zhì)教育，通過(guò)知識改變命運。
教育是國之大計、黨之大計，也是民生大事。“十三五”時(shí)期，以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，開(kāi)啟了加快教育現代化、建設教育強國的歷史新征程。經(jīng)過(guò)“十三五”時(shí)期的發(fā)展，我國基礎教育歷史性地解決了“有學(xué)上”問(wèn)題，教育公平實(shí)現了新跨越，正在乘勢而上，向更好地實(shí)現人民群眾“上好學(xué)”的愿望邁進(jìn)。
教育公平，體現在“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。為了找回3名失學(xué)的孩子，甘肅省康樂(lè )縣的“勸返小分隊”跑了多少路？答案是：汽車(chē)轉火車(chē)，往返行程超過(guò)萬(wàn)里。截至2020年11月30日，全國義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生由臺賬建立之初的約60萬(wàn)人降至831人，很多輟學(xué)的孩子，就是這樣千辛萬(wàn)苦“追”回來(lái)的。“十三五”期間，我國累計資助貧困學(xué)生3.91億人次、資助金額達7739億元。如今，我國教育普及水平實(shí)現了歷史性跨越，各級教育普及程度均達到或超過(guò)中高收入國家平均水平，勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限達10.7年，新增勞動(dòng)力中有50.9%接受過(guò)高等教育，正有力推動(dòng)國家從人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)。
教育公平，體現在“最安全的地方是學(xué)校、最漂亮的建筑是校舍、最美的環(huán)境是校園”。如今，城鄉義務(wù)教育一體化發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)，農村學(xué)校辦學(xué)條件大幅改善，城鄉、區域教育差距加快縮小。鄉村教師隊伍強起來(lái)了，42.8萬(wàn)名“特崗計劃”教師奔赴基層，城鎮優(yōu)秀教師、校長(cháng)向鄉村學(xué)校流動(dòng)，鄉村教師生活補助政策惠及中西部8萬(wàn)多所鄉村學(xué)校近130萬(wàn)名教師；農村孩子長(cháng)高了，受益于營(yíng)養改善計劃，男女生各年齡段平均身高2019年比2012年分別增加1.54厘米和1.69厘米；“一塊屏幕”讓越來(lái)越多農村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源，全國小學(xué)、初中、普通高中都已接近全部接入互聯(lián)網(wǎng)。
教育公平，還體現在“擇校熱”降溫了、“大班額”瘦身了，困難群體受教育權利得到更好保障。5年來(lái)，我國基本實(shí)現義務(wù)教育免試就近入學(xué)全覆蓋，24個(gè)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)比例達98.6%，“公民同招”改革推動(dòng)民辦學(xué)校從“搶好生源”向“教好學(xué)生”轉變。現在，城鎮義務(wù)教育大班額基本消除，56人以上大班額比例由2016年的12.7%下降到3.98%。85%的義務(wù)教育階段隨遷子女在公辦學(xué)校就讀或享受政府購買(mǎi)學(xué)位服務(wù)，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達95%以上，重點(diǎn)高校招收農村和貧困地區學(xué)生專(zhuān)項計劃累計招生52.5萬(wàn)人。教育公平的陽(yáng)光照耀到每一個(gè)角落，照亮了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想。
作為一個(gè)擁有14億人口的大國，教育公平實(shí)現新跨越的難度可想而知。但為什么能知難而進(jìn)、知重負重推進(jìn)教育公平？這背后，是以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷實(shí)現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，努力讓全體人民享有更好更公平的教育。教育公平是社會(huì )公平的重要基石，也是提升全社會(huì )人力資源質(zhì)量的重要基礎。教育公平不僅可以阻斷貧困的代際傳遞，托舉更多普通家庭孩子的夢(mèng)想，而且可以為我國轉向高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的人力支撐和智力支持。
實(shí)現中華民族偉大復興，關(guān)鍵在國民素質(zhì)現代化，基礎在教育。可以預見(jiàn)，“十四五”時(shí)期我國教育事業(yè)將繼續積極回應人民群眾美好期盼，為建設教育強國開(kāi)好局、起好步，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代教育改革發(fā)展新篇章。
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