甘孜日報 2020年11月10日
白玉縣城區第一完全小學(xué)見(jiàn)聞
機器人社團操作展示。
鼓號隊正在演奏。
◎本網(wǎng)記者 李婭妮 張亞賢 文/圖
秋天是收獲的季節。10月下旬，記者踏進(jìn)白玉縣城區第一完全小學(xué)的校園，迎面而來(lái)的是少年們一張張累累所獲的喜悅笑臉。
鼓號隊里打鼓吹號的、美工小組繪畫(huà)剪紙的、音樂(lè )協(xié)會(huì )彈琴唱歌的、書(shū)法論壇練習藏文的、科技社團機器人編程的……課后少年宮的各興趣團體不勝枚舉，開(kāi)設的課程更是琳瑯滿(mǎn)目，參與的同學(xué)們樂(lè )在其中，學(xué)娛相長(cháng)。
“想要自如操作機器人，那就得學(xué)好人工智能編程，發(fā)出的指令清楚明了，機器人當然靈活又聽(tīng)話(huà)嘍！”“我喜歡上少年宮手工課，老師手把手指導我完成的‘牧民云生活’藏家新居作品，在社團、學(xué)校甚至縣里都展出了好多次！”“哼，哈……是不是特別有氣勢？我長(cháng)大就想當兵，現在有機會(huì )加入軍體拳社團訓練，學(xué)校也太懂我了吧！”在這所百年校園的少年宮課堂，重新“組團”的各年級學(xué)子興奮地展示著(zhù)各自的杰作和收獲。
秋收絕非偶然，得虧春耕夏耘。為了全面落實(shí)“立德樹(shù)人”根本目標，提升素質(zhì)辦學(xué)綜合水平和傳承優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)，這幾年，一完小按照白玉縣委、縣政府“核心陣地凝心+特色品牌鑄魂+主題宣傳聚力”的辦學(xué)思路，積極實(shí)施“文化浸潤、思德建設、典型示范”三大行動(dòng)，以校園文化為載體，建成中央項目少年宮，打造了雪蓮梅朵合唱團、 小少年鼓號隊、千年卓欽、格薩爾說(shuō)唱、阿克登巴等一系列特色社團及高品質(zhì)作品。其中，兩屆青少年宮藝術(shù)節暨成果展示活動(dòng)不僅引起社會(huì )各界廣泛關(guān)注好評，雪蓮梅朵合唱團還成功參演教育部“第一屆中外人文交流小使者”展示活動(dòng)，小少年鼓號隊在全省社團作品展評活動(dòng)中榮獲一等獎，機器人社團更是在日前舉行的甘孜州第36屆青少年科技創(chuàng )新大賽暨首屆青少年機器人大賽中脫穎而出，2個(gè)入圍科創(chuàng )作品最終分別獲得一等獎、二等獎的佳績(jì)，少年宮有限的資源和投入在一完小正源源不斷地發(fā)揮出積極效用。
此外，一完小還將核心價(jià)值融合校園文化建設，在校園中營(yíng)造出“四個(gè)三”的整體文化景觀(guān)和一個(gè)星光大道班級小舞臺，即：雪蓮文化長(cháng)廊、五育文化長(cháng)廊、世界文化長(cháng)廊“三廊”，前門(mén)憩園、后山庭園、教師休閑園“三園”，潔雅廣場(chǎng)、玉潔文化廣場(chǎng)、旗文化廣場(chǎng)“三廣場(chǎng)”，教學(xué)區、休閑區、運動(dòng)區“三區”。
“我們希望學(xué)校每一處標識，每一處人文景觀(guān)都能成為課程資源，使校園成為2000多名師生成長(cháng)的精神棲居，共同創(chuàng )造‘百年書(shū)香，溫文潔雅’的學(xué)習生活家園。”一完小校長(cháng)澤仁曲珍介紹說(shuō)。
在一完小里穿行，記者發(fā)現，正如校長(cháng)澤仁曲珍所言，這所前身為“官話(huà)學(xué)堂”的百年校園處處充盈著(zhù)“雪蓮文化”的痕跡：雪蓮文化長(cháng)廊中，張貼著(zhù)校歌《雪蓮梅朵》，狀似雪蓮外形的景觀(guān)廊橋，各種以雪蓮為題材的壁畫(huà)、提示、標識，以及關(guān)于雪蓮高潔雅致的詩(shī)詞歌賦……
在如此環(huán)境下常年浸潤，耳濡目染是必然的。“我們以‘雪蓮文化’為校園特色文化，就是要讓我們的老師和學(xué)生認知、感悟、堅守雪蓮的精神品質(zhì)，做具有雪蓮精神的人。”澤仁曲珍說(shuō)，特別值得一提的是，我們辦學(xué)特色既源于金沙林海，也出自盛德白玉，就此針對當地藏族人的民風(fēng)民俗，結合手指鍋莊、阿克登巴、藏銀錯等地方傳統文化，少年宮還特地邀請了本土非遺傳承人、手工匠人等擔任客座輔導員，一一向感興趣的孩子們傳授酥油花、烙畫(huà)、紙漿畫(huà)制作等各類(lèi)指尖技藝，從學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好出發(fā)，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的興趣活動(dòng)，不斷延伸教育服務(wù)手臂，拓寬師生教與學(xué)的思路。
“我們學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )現已班班通、全覆蓋，同時(shí)設有圖書(shū)室、音樂(lè )室、舞蹈室、美術(shù)室、科技手工制作室等傳統功能室。這幾年，未成年人心理健康輔導中心和心理咨詢(xún)室也越來(lái)越受到同學(xué)們的喜愛(ài)，不少孩子表示能在這里說(shuō)說(shuō)‘心里話(huà)’和‘悄悄話(huà)’，就和‘樹(shù)洞’的功能一樣。”大隊輔導員蔣露介紹，為了滿(mǎn)足師生的閱讀需求，在教學(xué)樓、綜合樓一層的走廊兩頭也設置了圖書(shū)角。
“雪蓮梅朵，飄揚的紅領(lǐng)巾屹立雪域……茁壯成長(cháng)，求知的我有隱形的翅膀，遨游知識的海洋，嗦亞啦利嗦！”當校歌《雪蓮梅朵》響起，少年宮時(shí)間暫告一段落，記者也遍訪(fǎng)了一完小，在榮譽(yù)墻腳結束了此次采訪(fǎng)，“團中央優(yōu)秀少先隊組織”“省級文明校園”“四川省家長(cháng)放心學(xué)校”“四川省教科實(shí)驗基地”“康巴名學(xué)校”……一塊塊金色牌匾熠熠生輝。
最新消息
