美麗的俄尼烏呷。
俄尼烏呷在央視《讀書(shū)頻道》領(lǐng)獎臺上。
8月的一天清晨，筆者受報社朋友之托，去采訪(fǎng)俄尼烏呷伊薩莫一家。因為接連去了幾趟都沒(méi)有找到人，所以這次重重地敲了幾下門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小女孩，她靦腆而驚訝的看著(zhù)筆者。筆者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)李爾體老師在家不，她說(shuō)在，然后麻利地給筆者泡了杯茶。這時(shí)，李爾體已經(jīng)洗漱完畢，走進(jìn)客廳說(shuō)了句“嘎喲啦哦”。“嘎喲啦”彝話(huà)，稀客的意思。筆者說(shuō)明來(lái)意，進(jìn)入正題。李爾體眉清目爽，在九龍縣斜卡鄉教書(shū)，和筆者沾親帶故，喊筆者長(cháng)輩。他說(shuō)筆者是長(cháng)輩，第一次來(lái)他家，必須喝杯酒。他的妻子正在廚房忙碌著(zhù)。雖然我們都同居呷爾壩，相隔百米來(lái)遠，然而，平時(shí)很少往來(lái)，了解甚少。
伊薩決賽北京
5月11日，九龍縣城小六年級二班學(xué)生俄尼烏呷伊薩莫在學(xué)校的組織帶領(lǐng)下，代表甘孜州到成都會(huì )展中心新華文軒美術(shù)館參加了“四川省中小學(xué)‘陽(yáng)光閱讀·文軒杯’第二屆讀書(shū)小明星大賽暨中央電視臺‘2014·我的一本課外書(shū)’全國選拔賽（四川賽區）”復賽。復賽中的200位選手，是來(lái)自全省21個(gè)市州、121個(gè)區縣、961所中小學(xué)校、一萬(wàn)多名參賽選手中脫穎而出的佼佼者。復賽場(chǎng)上的小選手們，各顯才能，通過(guò)一分鐘“我的一本課外書(shū)”演講，并與中央電視臺編導和省內專(zhuān)家評委面對面地互動(dòng)交流，展示個(gè)性化的閱讀感悟和閱讀積累。5月15日，九龍縣城小接到中央電視臺科教頻道《讀書(shū)》欄目組入圍通知的喜訊。隨后，俄尼烏呷伊薩莫于5月27日代表四川省赴京參加全國總決賽，以出色的表現和優(yōu)異的成績(jì)成功入圍全國35強，央視攝制組來(lái)到九龍縣對俄尼烏呷伊薩莫進(jìn)行短片拍攝。
隨后，俄尼烏呷伊薩莫在父母的陪同下，于5月26日抵達北京，與來(lái)自全國各地的其余34名選手同臺競技，通過(guò)初賽、半決賽順利進(jìn)入決賽。決賽中，俄尼烏呷伊薩莫以自然大方的臺風(fēng)、嫻熟鏗鏘的演講、機智幽默的回答獲得了評委老師和觀(guān)察團的青睞，最終以93.7的高分取得2014-CCTV10《讀書(shū)》暑假特別節目“我的一本課外書(shū)”全國第二名的優(yōu)異成績(jì)。
伊薩成長(cháng)史
俄尼烏呷伊薩莫，俄尼是她的姓，烏呷是她的小名，象征藍天，是同輩人喊的；伊薩是她的大名，供長(cháng)輩喊的，有“幸福”之意。她的降生讓父母感到幸福，父母也希望她的一生幸福，故取此名；莫代表她是女孩。她還有個(gè)名字叫李鑫湉，是“心甜”的諧音，顧名思義，父母希望她心地善良、生活甜蜜，因為這個(gè)名字好記，所以她學(xué)籍上用的是“李鑫湉”這個(gè)名字。筆者是長(cháng)輩，自然叫她伊薩。
五歲時(shí)，伊薩讀一年級，她對學(xué)習有種莫名的熱愛(ài)。渴望得到更多知識的她三年級時(shí)開(kāi)始看課外書(shū)。伊薩經(jīng)常去學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)看。有一次午休時(shí)，伊薩因被書(shū)中故事所吸引，故而忘記了上課時(shí)間，遲到了，被老師批評了一頓。那天過(guò)后，伊薩把看課外書(shū)的時(shí)間轉移到了周末或假期。伊薩看了許多課外書(shū)。今年假期她準備看四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》。
伊薩轉過(guò)多次學(xué)。五歲時(shí)，她可愛(ài)的弟弟誕生了，媽媽產(chǎn)假呆在縣城里，所以伊薩在縣城小上了半年的一年級；第二學(xué)期媽媽又回鄉下上班了，伊薩也回到鄉下上學(xué)。剛上完四年級，媽媽考調到一所鎮小學(xué)，伊薩跟隨媽媽又來(lái)到這所鎮小學(xué)。一年后，媽媽又考調到縣城小。伊薩再次回到了縣城小。伊薩說(shuō)她運氣很好：四歲那年她們學(xué)校第一次招學(xué)前班，她很幸運地成了三埡小學(xué)首屆學(xué)前班學(xué)生；不管在哪個(gè)學(xué)校，擔任她主科的老師都是最優(yōu)秀的老師；特別是她讀二年級至四年級這三年，她的班主任老師、語(yǔ)文老師是三埡小學(xué)最認真最負責的她的父親。不管以家長(cháng)的身份還是教師的身份李爾體對她的要求都很?chē)溃了_一刻也不敢放松。所以伊薩養成了自覺(jué)學(xué)習的習慣，雖然轉了多次學(xué)，但她的學(xué)習成績(jì)沒(méi)受到影響，一直都是班里前三名。
伊薩說(shuō)她的性格具有雙面性，高興時(shí)，講話(huà)滔滔不絕，一蹦三丈高。有時(shí)她又很淡定，什么事情都看得無(wú)所謂。《海蒂》是瑞士作家以阿爾卑斯山為背景創(chuàng )作的讀物，善良純真的海蒂引起了十一歲的彝族女孩伊薩的共鳴。伊薩說(shuō)：“我和海蒂都擁有一顆樂(lè )觀(guān)勇敢的心，它讓我們無(wú)論在哪都會(huì )找到屬于自己的快樂(lè )和幸福。” 伊薩只有四五本課外書(shū)，但她讀一本深入一本汲取營(yíng)養，伊薩說(shuō)：“我看書(shū)的時(shí)候，全身投入，把自己想象成主人公，他快樂(lè )我也快樂(lè )，他傷心我也傷心。享受閱讀帶給我的快樂(lè )。”讀了《海蒂》，伊薩說(shuō)她要像海蒂一樣，適應新環(huán)境、助人為樂(lè )。
伊薩充滿(mǎn)感情地描述家鄉的自然風(fēng)光：“我們山里面，你可以看到郁郁蔥蔥的樹(shù)林，可以沐浴到陽(yáng)光，享受黑土的芳香。”聽(tīng)她描述得那么準確生動(dòng)，評委忍不住問(wèn)：“烏呷，難道你不想做個(gè)作家，將來(lái)也寫(xiě)本《海蒂》這樣的書(shū)嗎！”烏呷回答：“我的理想是當教師，教育出一批批金鳳凰，讓孩子們寫(xiě)出一本本更好的書(shū)。”多令人感動(dòng)的孩子！于是，愛(ài)稱(chēng)滿(mǎn)場(chǎng)飛，李潘稱(chēng)她“氧氣妹妹”，綠燈奶奶叫她“陽(yáng)光女孩”。這才叫“深山出俊鳥(niǎo)”！第一次來(lái)到大城市，落落大方，淡定從容，是經(jīng)典賦予她的氣質(zhì)，是讀書(shū)讓她如此出眾。
寄語(yǔ)伊薩
回到家里，筆者認真翻閱采訪(fǎng)筆記，似乎筆記太過(guò)粗枝大葉，缺少了某些思考。伊薩只是一個(gè)小孩，在康巴這片土地，作為少數民族能夠說(shuō)好學(xué)好漢話(huà)已經(jīng)不易，何況是普通話(huà)，何況在央視《讀書(shū)》欄目獲此殊榮?為此，筆者在日記里寫(xiě)下了一句，閱讀是人間最美的消費，讀書(shū)讓人想起回家的路，至少，筆者那遠行的山村還不曾很遠。所以，國慶節那天，筆者約文友一道再次拜訪(fǎng)了李爾體老師一家。李爾體的妻子也是老師，在縣城小教書(shū)，叫馬海阿甲莫，漢名叫馬宏燕，話(huà)語(yǔ)不多，卻特別熱情，因為都是教師，夫婦倆平時(shí)比較節儉，領(lǐng)我們進(jìn)書(shū)房看伊薩讀小學(xué)以來(lái)的各類(lèi)證書(shū)和榮譽(yù)稱(chēng)號。不看不知道，一看嚇一跳，桌上一大堆，墻上一大片：2008年三埡小學(xué)總考成績(jì)第一名；2009年縣三好學(xué)生；2009年三埡小學(xué)總成績(jì)第一名；2010年三埡小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)總考成績(jì)第一名、三好學(xué)生；2010-2011年三埡小學(xué)雙考成績(jì)第一名；2011——2012年三埡小學(xué)雙考和總考成績(jì)各第一名；2012年度縣三好學(xué)生和優(yōu)秀干部；2013年度縣三好學(xué)生；2014年度縣優(yōu)秀少先隊員；2014年縣委宣傳部、縣精神文明辦、縣教育局主辦的全縣中小學(xué)生“美麗中國，我的中國夢(mèng)”演講比賽第一名等等。看完證書(shū)，筆者跟小伊薩說(shuō)，一切的榮譽(yù)都來(lái)之不易，但都像過(guò)往云煙，時(shí)過(guò)境遷，一切都歸于平靜，唯有腳踏實(shí)地，努力加油才是真實(shí)的。
伊薩的祖輩居住在九龍縣最邊遠而貧窮的小金彝族鄉黎明村一個(gè)叫老火山的地方，這個(gè)地方生長(cháng)著(zhù)金色的索瑪。金色索瑪的寓意是能干的彝家姑娘。除了學(xué)習，伊薩還幫著(zhù)做家務(wù)，父母不在時(shí)，家里的事情都是伊薩做，如照顧弟弟，做一些簡(jiǎn)單農活。臨近中午了，采訪(fǎng)告一個(gè)段落，筆者問(wèn)伊薩還有什么需要補充的話(huà)嗎？她說(shuō)，除了感謝父母，還有一個(gè)她值得感謝的人，那就是她的指導老師，劉曉瀾老師。筆者聽(tīng)了，心間突然一陣濕潤，一個(gè)十一歲的孩子，這般懂得感恩。獲得殊榮，千般不易，萬(wàn)般祝福，希望伊薩健康成長(cháng)，以后為建設康巴高原、建設家鄉增輝添彩，成為康巴高原最絢爛的一朵索瑪花。
