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 　　近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負擔進(jìn)一步營(yíng)造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見(jiàn)》，并發(fā)出通知，要求各地區各部門(mén)結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)。

　　《意見(jiàn)》指出，由于一些歷史的和體制機制方面的原因，目前教師特別是中小學(xué)教師還存在負擔較重的問(wèn)題，主要表現是：各種督查檢查評比考核等事項名目多、頻率高；各類(lèi)調研、統計、信息采集等活動(dòng)交叉重復，有的布置隨意；一些地方和部門(mén)在落實(shí)安全穩定、掃黑除惡、創(chuàng )優(yōu)評先等工作時(shí)，經(jīng)常向學(xué)校和教師攤派任務(wù)。這極大地干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，給教師增加了額外負擔。對此，必須牢固樹(shù)立教師的天職是教書(shū)育人的理念，切實(shí)減少對中小學(xué)校和教師不必要的干擾，把寧靜還給學(xué)校，把時(shí)間還給教師。

　　《意見(jiàn)》從進(jìn)一步提高認識、統籌規范督查檢查評比考核事項、統籌規范社會(huì )事務(wù)進(jìn)校園、統籌規范精簡(jiǎn)相關(guān)報表填寫(xiě)工作、統籌規范抽調借用中小學(xué)教師事宜、強化組織保障等六個(gè)方面，要求進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的濃厚氛圍，為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng )造更加良好環(huán)境。省級黨委和政府要根據本《意見(jiàn)》精神，列出具體減負清單，扎實(shí)推進(jìn)減輕中小學(xué)教師負擔工作取得實(shí)效。