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偏遠、貧困的農牧民家庭子女占9成以上

       本網(wǎng)訊（記者 李丹）十年來(lái)，超8萬(wàn)個(gè)民族地區家庭受惠于“9+3”免費教育計劃，已有4.2萬(wàn)名藏區和大小涼山彝區學(xué)生畢業(yè)，畢業(yè)生初次就業(yè)率均超98%。這是記者從近日召開(kāi)的我省民族地區“9+3”免費教育計劃實(shí)施十周年總結大會(huì )上獲悉的。

　　2009年，省委、省政府在藏區啟動(dòng)實(shí)施“9+3”免費教育計劃，2014年擴大到大小涼山彝區。在9年義務(wù)教育基礎上，組織初中畢業(yè)生和未升學(xué)的高中畢業(yè)生到內地優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校免費接受3年中等職業(yè)教育，并盡力幫助實(shí)現就業(yè)。目前，該計劃實(shí)施范圍覆蓋藏區和大小涼山彝區45個(gè)深度貧困縣。十年來(lái)，中央和省級財政投入20.73億元用于“9+3”免費教育計劃，內地先后有100余所中職學(xué)校承擔該任務(wù)，累計招收藏區學(xué)生5萬(wàn)余人和大小涼山彝區學(xué)生近3萬(wàn)人。惠及的8萬(wàn)余個(gè)民族地區家庭中，來(lái)自偏遠、貧困的農牧民家庭子女占90%以上。

　　十年來(lái)，我省“9+3”免費教育計劃取得學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、社會(huì )認同的良好效果，形成可推廣的經(jīng)驗。我省成立15個(gè)省級部門(mén)組成的工作領(lǐng)導小組，省政府與各市州政府簽訂目標責任書(shū)，全省上下職責明確、分工合作、工作有序，形成各級協(xié)同支持機制。堅持德育為先、突出技能培養、強化實(shí)習實(shí)訓，創(chuàng )新培養模式，促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)成才。健全保障體系，財政部門(mén)落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費，用于改善學(xué)校辦學(xué)條件、免除學(xué)費、提供生活補助、冬裝補助、醫療保障及頂崗實(shí)習工作經(jīng)費等；建立專(zhuān)門(mén)的教育管理隊伍，先后選派近千名藏區彝區優(yōu)秀干部教師入駐內地“9+3”學(xué)校，全面參與“9+ 3”學(xué)生教育管理，建立完善的就業(yè)促進(jìn)體系。

　　下一步，我省將持續加大對民族地區教育的投入和政策支持力度，加快民族地區職業(yè)教育發(fā)展步伐，讓民族地區更多家庭享受到教育發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠。辦好民族地區職業(yè)教育，做到統籌政策資源、統籌學(xué)校布局、統籌專(zhuān)業(yè)布局、統籌生源布局、統籌資源保障，制定加大高等學(xué)校招收民族地區中職學(xué)生比例等政策。優(yōu)化完善“9+3”免費教育計劃政策支撐。