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創(chuàng )藏區人民滿(mǎn)意的教育衛生事業(yè) 不斷提升群眾獲得感和幸福感

甘孜日報    2017年08月08日

——在州委中心組專(zhuān)題學(xué)習會(huì )上的發(fā)言

   ■州人民政府副州長(cháng) 程靜

   教育和衛生是最大的民生,是最廣泛的民生,是民族振興、社會(huì )進(jìn)步的基石。“十二五”以來(lái),各級黨委政府高度重視教育衛生事業(yè),在全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期,省第十一次黨代會(huì )更是專(zhuān)門(mén)對全面發(fā)展教育、醫療等社會(huì )事業(yè)作出重要部署。圍繞創(chuàng )建“人民滿(mǎn)意”目標,我州始終凝智聚力、攻堅克難,大幅提升教育衛生工作服務(wù)脫貧攻堅的能力,大幅提升教育衛生工作質(zhì)量,奮力開(kāi)創(chuàng )我州社會(huì )事業(yè)繁榮發(fā)展的新局面。

   夯基礎、優(yōu)環(huán)境,“十二五”期間工作成效顯著(zhù)

   在州委、州政府的堅強領(lǐng)導下,在相關(guān)部門(mén)的共同努力下,全州教育醫療衛生事業(yè)在“十二五”期間取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

   (一)教育發(fā)展水平穩步提升。一是教育環(huán)境全面優(yōu)化。州、縣、鄉三級黨委政府辦學(xué)主體責任得到加強,教育發(fā)展要素得以保障,“教育優(yōu)先”得以認同和基本落實(shí),十五年免費教育得以全面實(shí)施,基本實(shí)現“三包”目標。二是基礎設施極大改善。“十二五”期間,全面實(shí)施各類(lèi)學(xué)校標準化建設,新建校舍面積71.5萬(wàn)平方米,各級各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)條件得到很大改善,全州已有10個(gè)縣(市)義務(wù)教育均衡化發(fā)展通過(guò)省級評估督導,鄉、村幼兒園從幾乎為零到大面積開(kāi)建,甘孜智慧教育已成為民族地區教育的一張靚麗名片,得到國家和省委省政府的充分肯定。三是教學(xué)質(zhì)量明顯提升。2016年,全州初中畢業(yè)升學(xué)率保持在95%以上,普通高考錄取率達到89.59%,本科錄取人數首次突破一千名;全州文盲率逐年降低,從200048.4%下降到201527.16%

   (二)醫療衛生工作有力推進(jìn)。一是基本醫療衛生體系持續完善。“十二五”以來(lái),如期實(shí)現了再造一個(gè)州醫院的目標,18個(gè)縣(市)人民醫院、中藏醫院標準化建設基本完成,鄉鎮衛生院標準化已完成253個(gè),年內將實(shí)現鄉鄉有標準化衛生院的目標,已建成村衛生室1937個(gè),初步構建了州、縣、鄉、村四級醫療衛生服務(wù)體系。二是公共衛生服務(wù)普惠城鄉。人均基本公共衛生服務(wù)經(jīng)費標準到2017年已提高至50元,用于實(shí)施以“健康教育、健康管理、預防接種、慢病管理”等為核心內容的11大類(lèi)43項免費服務(wù);今年傳染病報告發(fā)病率得到控制,實(shí)現平穩下降;加力推進(jìn)婦幼健康工作,全州孕產(chǎn)婦住院分娩率89%。三是健康扶貧、包蟲(chóng)病綜合防治兩個(gè)攻堅戰首戰告捷。全面實(shí)施醫療保險和醫療救助政策,2016年全州城鄉居民基本醫保參保率達到98.13%2017年上半年,貧困患者縣域內住院費用和慢性病門(mén)診維持治療個(gè)人支付占比僅為5.3%,實(shí)現省下達的控制在10%以?xún)鹊哪繕恕娏ν七M(jìn)以石渠縣為重點(diǎn)的包蟲(chóng)病綜合防治攻堅戰, “兩抓四管六結合”的包蟲(chóng)病綜合防治“石渠經(jīng)驗模式”、“六大專(zhuān)項行動(dòng)”和各級干部職工“三千精神”,受到中央、省領(lǐng)導的充分肯定,并將在全國藏區推廣。

   明方向、促保障,奮力實(shí)現“十三五”發(fā)展新目標

   “十三五”期間,我州既要明確目標、細化責任,更要建立機制、加強保障,有效確保教育衛生事業(yè)全面有力推進(jìn)。

   (一)明方向,定目標

   第一,大力發(fā)展教育事業(yè)。全面貫徹黨的教育方針,圍繞州委“1236”總體工作格局,以培養社會(huì )主義新甘孜可靠接班人和合格建設者為方向,以創(chuàng )建“人民滿(mǎn)意”教育為目標,以提升教育質(zhì)量為中心,以深化教育改革為動(dòng)力,以教育信息化為重要手段,大力改善辦學(xué)條件,大力提升教育管理水平,大力提高教師隊伍整體素質(zhì),推動(dòng)甘孜教育均衡發(fā)展、內涵發(fā)展,堅決阻斷貧困代際傳遞,為實(shí)現全面小康和長(cháng)治久安提供關(guān)鍵支撐。到2020年,教育發(fā)展主要指標基本達到全省教育平均水平。

   第二,持續抓好衛生工作。深入貫徹落實(shí)健康中國戰略,堅持“以基層為重點(diǎn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,預防為主,中西醫并重,將健康融入所有政策,人民共建共享”的衛生與健康工作方針,通過(guò)倡導健康觀(guān)念、普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),全方位、全生命周期維護和保障人民健康,大幅度提高人民健康水平,為實(shí)現美麗生態(tài)和諧小康甘孜提供堅實(shí)的健康基礎。到2020年,健康水平大幅度提升,人均預期壽命達75歲,城鄉居民在《國民體質(zhì)測定標準》合格以上的人數比例達87%

   (二)建機制,促保障

   教育是百年大計,衛生與健康是系統工程。要推動(dòng)教育衛生事業(yè)更好更快發(fā)展,必須堅持優(yōu)先發(fā)展原則,必須力推黨政主導機制,必須形成齊抓共管格局,進(jìn)一步夯實(shí)教育衛生事業(yè)發(fā)展的制度保障。一是體現優(yōu)先原則。全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略,強力實(shí)施“一綱要、四意見(jiàn)”,實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、公共財政優(yōu)先解決教育投入、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育發(fā)展需要,全力推動(dòng)教育改革和發(fā)展。著(zhù)力推動(dòng)健康優(yōu)先發(fā)展,把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位,以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),加快推進(jìn)健康中國建設,全方位、全周期保障人民健康;將健康融入所有,健康的考量成為各部門(mén)制定公共政策的重要前提。二是體現黨政主導原則。必須將教育、健康主要指標納入各級黨委、政府考核指標,簽訂目標責任書(shū),并完善考核機制和問(wèn)責機制;落實(shí)投入保障,履行政府保障教育基本投入和滿(mǎn)足基本健康服務(wù)需求的責任;強化基層隊伍建設,增加總量的同時(shí)提升質(zhì)量。三是實(shí)現齊抓共管。成立州、縣級教育衛生工作協(xié)調小組,建立“月會(huì )商、季研究”部門(mén)聯(lián)系會(huì )議機制方式,定期研究重點(diǎn)問(wèn)題和突出問(wèn)題,列出清單,明確責任,并及時(shí)開(kāi)展考核督導,有力有效推進(jìn)我州教育衛生事業(yè)發(fā)展取得新成績(jì)。

   強措施、補短板,促進(jìn)教育衛生事業(yè)再上新臺階

   (一)繼續加強基礎設施建設,提升人民群眾認同感

   教育工作。認真落實(shí)《甘孜州教育發(fā)展“十三五”規劃》,加快推進(jìn)“教育十年行動(dòng)計劃”和薄弱學(xué)校改造計劃等項目建設,到201818個(gè)縣(市)全部通過(guò)省級教育均衡化驗收,到2020年全州建齊鄉村幼兒園,全面改善提升各級各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)條件。

   衛生工作。全面加強州縣疾控中心、婦幼計生中心建設,力爭2020年州級疾控達到3乙、縣級疾控達到2乙,州、縣兩級婦幼計生中心達到二級;力爭今年實(shí)現鄉鄉有標準衛生院;與脫貧攻堅相結合,實(shí)現每個(gè)脫貧村都有村衛生室和合格村醫。

   (二)全面提升教育衛生質(zhì)量,提升人民群眾信任感

   教育工作。一是加強隊伍建設。堅持把教師隊伍作為教育發(fā)展的第一資源來(lái)建設,探索推進(jìn)教師教研培訓機構改革,成立教師發(fā)展中心,建立教師系統化、規范化培訓長(cháng)效機制,全面實(shí)施“教師大培訓、素質(zhì)大提高、能力大提升”活動(dòng),開(kāi)展針對性強、形式規范、內容豐富的各類(lèi)短、中、長(cháng)期培訓,努力造就一支“政治可靠、業(yè)務(wù)精良、結構合理、數量充足、相對穩定、充滿(mǎn)活力”的專(zhuān)業(yè)化高素質(zhì)教師隊伍。二是加強信息化建設。以智慧教育為抓手,通過(guò)信息化手段,以網(wǎng)班和分解教學(xué)為主要模式,將內地優(yōu)質(zhì)教育資源引入我州并進(jìn)一步擴大覆蓋面。加強教師信息技術(shù)應用培訓,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,不斷提升教學(xué)水平。建立健全教育信息化督導考核機制,不斷優(yōu)化我州教育信息化系統的運用效果。三是加強質(zhì)量監控和教學(xué)研究。堅持從嚴治教,實(shí)施全州中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測工作,建立健全監控制度,狠抓課程計劃、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節監控;加強教學(xué)教研,及時(shí)調整教研方案,改進(jìn)教學(xué)方法,合理布局教育資源,全面提高教學(xué)工作實(shí)效和質(zhì)量。

   衛生工作。一是大力實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)。堅持預防為主,推動(dòng)衛生工作由“以治病為中心”向“以人民健康為中心”轉變。全面實(shí)施健康教育與健康促進(jìn),突出學(xué)校健康教育,拓展全民健康教育,提高全民健康素養,讓群眾做自己健康的主人和責任人。加強體衛融合和非醫療健康干預,促進(jìn)全民體質(zhì)提升。二是全面推進(jìn)醫院創(chuàng )等升級。推動(dòng)州、縣醫院及中藏醫院不斷創(chuàng )等升級,到2020年,全州三級甲等綜合醫院達1個(gè),三級乙等綜合醫院達1個(gè),二級甲等綜合醫院達到18個(gè)。探索推進(jìn)以州醫院為核心的“醫療聯(lián)合體”、縣級醫院“醫療共同體”建設,穩步提高縣級以下醫院醫療技術(shù)和服務(wù)水平。以信息化為手段,努力實(shí)現遠程會(huì )診常態(tài)化、遠程教學(xué)制度化、醫衛通應用全民化、醫院管理現代化、公衛管理規范化、衛生監管科學(xué)化。三是加強人才隊伍建設。加強在職醫技人員能力提升培訓,啟動(dòng)300名在職本科生學(xué)歷提升工程和332名助產(chǎn)人員培訓項目,開(kāi)展更有針對性的職業(yè)資格考試培訓,提高通過(guò)率;通過(guò)訂單定向的方式培養一批檢驗、預防醫學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷人才,優(yōu)化現有人才結構;探索完善基層健康服務(wù)隊伍建設,采用“鄉招村用”解決村衛生室缺乏合格村醫的問(wèn)題;以華西醫院與我州簽訂的健康扶貧合作協(xié)議為契機,聚焦重點(diǎn)病種,為州醫院和11個(gè)對口幫扶縣醫院打造重點(diǎn)學(xué)科、培訓醫技人員,提升基層醫療服務(wù)能力。

   (三)扎實(shí)推進(jìn)教育健康扶貧,增強人民群眾獲得感

   教育扶貧。一是聚焦摘帽。今年重點(diǎn)抓好瀘定縣教育精準扶貧工作,確保瀘定縣整縣脫貧任務(wù)完成。二是突出學(xué)前。采取“一村一幼”“一村多幼”“多村一幼”等形式,科學(xué)規劃和建設村級幼教點(diǎn)(園),優(yōu)先保證脫貧村幼兒園建設,并配齊輔導員。三是用夠政策。落實(shí)教育“三包”政策,實(shí)施好十五年免費教育,加大對建檔立卡貧困家庭子女精準幫扶力度,兌現“不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的莊嚴承諾。

   健康扶貧。一是精準識別。對貧困人口開(kāi)展全面體檢,弄清家底,建立完善動(dòng)態(tài)管理的因病致貧返貧數據庫,并主動(dòng)對接扶貧信息系統,實(shí)現部門(mén)信息一致化,并根據致貧原因精準幫扶。二是精準幫扶。有針對性地對大病患者集中救治一批,對慢病對象簽約服務(wù)管理一批,對重病患者兜底保障一批,用好健康扶貧、醫療保險與救助等政策,確保不因治療增加患者經(jīng)濟負擔。同時(shí),對有勞動(dòng)能力的患者家庭實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧,對無(wú)勞動(dòng)能力的患者實(shí)行政府兜底救助。三是控制政策外生育。加強計劃生育工作,全力推進(jìn)牧區生育秩序專(zhuān)項整治行動(dòng),嚴格控制政策外生育,堅決遏制“越窮越生、越生越窮”的現象。

   (四)全面優(yōu)化教育衛生服務(wù),提升人民群眾幸福感

   教育工作。一是推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。主動(dòng)作為,加強督導,督促相關(guān)縣列出時(shí)間表,拿出硬措施,確保年內完成4個(gè)縣國家評估認定、5個(gè)縣完成省級督導評估,確保2018年全州所有縣完成縣域內義務(wù)教育均衡發(fā)展目標任務(wù),以公平教育增強群眾幸福感。二是實(shí)施教育精細化管理。以依法管理、規范管理、高效管理為導向,提升教育行政部門(mén)依法行政和依法治教能力,提高各級各類(lèi)學(xué)校依法治校水平,不斷拓展學(xué)校管理的深度與廣度,打造“教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”學(xué)校,以?xún)?yōu)質(zhì)教育增強群眾獲得感。三是抓好校園安全穩定工作。加強學(xué)生安全教育,完善緊急突發(fā)事件快速反應機制,強化應急和防災減災能力建設,深化“平安校園”建設;推進(jìn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”,整頓學(xué)校食堂及校園周邊攤點(diǎn),做好校園食品安全工作;高度重視廣大家長(cháng)和學(xué)生最關(guān)心的招生、升學(xué)、資助、就業(yè)等問(wèn)題,及時(shí)化解各種矛盾和糾紛,做好教育信訪(fǎng)工作,以安全教育增強群眾信任感。

   衛生工作。一是抓好公共衛生服務(wù)。加快提升各級疾控機構服務(wù)能力,加強重大疾病防控,基本遏制結核病、包蟲(chóng)病等疾病流行;落實(shí)國家免疫規劃,切實(shí)提高目標人群預防接種覆蓋率;落實(shí)出生缺陷干預,切實(shí)提高孕產(chǎn)婦住院分娩率,提高出生人口素質(zhì)。二是抓好醫療衛生服務(wù)。加強基層醫療衛生機構軟硬件建設,建立以生命周期為主線(xiàn),醫防一體、防治結合的整合性醫療服務(wù)體系。實(shí)施醫療服務(wù)提升計劃,優(yōu)化診療服務(wù)流程,落實(shí)便民惠民措施,提高窗口服務(wù)效率,讓群眾方便就醫、更好就醫。三是抓好重點(diǎn)人群健康服務(wù)。實(shí)施婦幼健康和計劃生育服務(wù)保障工程,推進(jìn)老年醫療衛生服務(wù)體系建設,將殘疾人康復納入基本公共服務(wù),為貧困人口提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)和更可靠保障。

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