一区二区三区四区视频在线观看,日韩一二区,美日韩一区,国产精品高清一区二区,一二三区免费,一区二区三区高清在线,韩日一区二区

  您所在的位置:康巴傳媒網(wǎng) >> 新聞 >> 康巴時(shí)評 >> 瀏覽文章

始終高舉“黨校姓黨”旗幟 鑄造黨校事業(yè)新輝煌

甘孜日報    2019年09月24日

◎戴興昭

1955年7月30日,甘孜州委黨校成立(時(shí)名中共康定地方委員會(huì )黨校),同年12月,甘孜州第二屆人民代表大會(huì )第二次會(huì )議通過(guò)《四川省甘孜藏族自治州農業(yè)地區民主改革實(shí)施辦法》,為配合黨的中心工作,配合全州南北路“民主改革”,1956—1965年,州委黨校舉辦了多個(gè)班次,調訓基層干部群眾,通過(guò)學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策和黨的基本知識,為民主改革、合作化、社會(huì )主義教育、鞏固和建設政權培養了大批骨干力量。從那時(shí)起,黨校就始終堅持黨校姓黨的原則,培養出了一批又一批堅定信念為黨和人民的事業(yè)奉獻終生的好干部。實(shí)踐證明,黨校干部教育培訓的質(zhì)量高低,不僅直接影響領(lǐng)導干部的政治素養、理論水平和領(lǐng)導能力,而且關(guān)系著(zhù)全州干部隊伍的整體素質(zhì),進(jìn)而影響到當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際水平。

2015 年10月18日,中共中央印發(fā)《干部教育培訓工作條例》;2015年12月13日,中共中央印發(fā)《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨校工作的意見(jiàn)》,這些文件的出臺,體現了以習近平同志為核心的黨中央對黨校事業(yè)和新時(shí)代干部教育培訓工作的高度重視。因此,我們必須深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神,與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)不斷創(chuàng )新教育培訓理念和方式、整合各類(lèi)教學(xué)資源等途徑全面提升干部教育培訓質(zhì)量,進(jìn)而開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代黨校工作的新局面。今年6月起全面開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨校更是要當仁不讓?zhuān)硐仁孔洌e極投入,為增強各級干部的使命意識、堅定理想信念、強化黨紀黨風(fēng)、激發(fā)基層干部開(kāi)拓創(chuàng )新精神發(fā)揮積極作用。

一、堅持黨校姓黨,體現黨性原則

進(jìn)入新世紀,尤其是黨的十九大召開(kāi)后,強調“黨政軍民學(xué)、東西南北中,黨是領(lǐng)導一切的”。黨校因黨而生、因黨而興、因黨而強。“黨校姓黨”根本原則,是黨校與生俱來(lái)的基因,是貫穿黨校發(fā)展史的一條紅線(xiàn),成為了黨校最鮮明的政治特征、最突出的政治優(yōu)勢、最閃亮的精神氣質(zhì)。黨校必須把黨校姓黨作為立校辦學(xué)之本,一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都必須堅持黨性原則,不斷創(chuàng )新教育培訓理念和方式,整合各類(lèi)教學(xué)資源,全面提升干部教育培訓質(zhì)量,進(jìn)而開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代黨校工作的新局面。

州委黨校自覺(jué)肩負教育培訓黨員干部的使命職責,注重加強對黨員干部的思想引領(lǐng)和能力培訓,在黨校理論教育中,無(wú)論教學(xué)內容還是教學(xué)方法,都自覺(jué)體現黨性原則,堅持教師教“黨”,學(xué)員學(xué)“黨”,將黨性教育放在干部教育培訓的首要位置,把黨校姓黨、忠誠于黨的原則貫穿于黨校教學(xué)、科研、管理等各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節,確保做到科學(xué)探索無(wú)禁區、黨校講壇有紀律。堅持和完善“一體兩翼”(以主體班培訓為主,社會(huì )化培訓和函授學(xué)歷教育為兩翼)辦學(xué)模式,突出黨的理論教育和黨性教育為主業(yè)主課,推動(dòng)教學(xué)、科研、咨政互動(dòng)發(fā)展格局,嚴以治校治教治學(xué),著(zhù)力打造全州干部教育培訓主陣地、黨風(fēng)廉政建設重要基地、反分裂斗爭思想陣地“三位一體”綜合性干部教育培訓黨校。

二、突出主業(yè)主課,加強理論探索

黨的理論教育和黨性教育是黨校的主業(yè)主課,州委黨校不斷推進(jìn)教學(xué)改革,調整充實(shí)教學(xué)內容,將黨的十九大精神、省委全會(huì )精神、州委全會(huì )精神及“六大戰略”等貫穿整個(gè)教學(xué)內容,根據培訓輪訓班次的不同,把握側重點(diǎn)和教育內容,更融合現實(shí),將菊美多吉、畢世祥、袁雅遜等本地黨性教育先進(jìn)典型融入黨校主課教學(xué),豐富主課內容,大大增強了教學(xué)吸引力和感染力。近年來(lái),州委黨校大力倡導推進(jìn)研究式教學(xué)和參與式教學(xué),探索和實(shí)施教學(xué)新形式。在主體班教學(xué)中將軍事訓練、課堂講授、遠程教學(xué)、案例研討、課題調研、警示教育、異地教學(xué)、外出考察等多種形式融為一體,實(shí)行教學(xué)互動(dòng)的開(kāi)放式辦學(xué)模式,既豐富了教學(xué)內容,又提升了教學(xué)效果,學(xué)員普遍反響較好。與此同時(shí),重視理論探索,推進(jìn)教學(xué)科研咨詢(xún)一體化建設,以“教學(xué)出題目、科研出成果、成果進(jìn)課堂”實(shí)現良性循環(huán)。建立開(kāi)放包容的科研體系,加強同黨委政府、四川大學(xué)、省社科院、省委黨校、各市州黨校之間的科研合作與學(xué)術(shù)交流,發(fā)揮人才、科研、項目聚集優(yōu)勢,健全符合黨校科研、智庫運行特點(diǎn)的項目管理、經(jīng)費使用、考核評價(jià)、激勵獎懲、成果轉化等機制,初步形成了獨具特色的學(xué)科體系,搭建成功多個(gè)智庫基地,培養了一大批理論水平高、工作作風(fēng)實(shí)的師資隊伍,形成了黨校系統內外協(xié)作、上下互動(dòng)、優(yōu)勢互補的系統優(yōu)勢。

三、傳承紅色基因,塑造黨建品牌

甘孜州是紅軍長(cháng)征途經(jīng)地域最廣、停留時(shí)間最長(cháng)、所處環(huán)境最艱險的地區,挖掘紅色資源、弘揚紅色文化、傳承紅色基因,是黨校義不容辭的使命擔當。今年機構改革后,甘孜州委黨校、甘孜州行政學(xué)院“兩校合一”,兩塊牌子,一套人馬,我們集中師資力量,聯(lián)系對接國內知名黨史專(zhuān)家,整合開(kāi)發(fā)瀘定、甘孜、丹巴等我州豐富的革命傳統教育資源,立足本地特色,開(kāi)展黨史黨性教育,組織學(xué)員去州內外紅色革命根據地、愛(ài)國主義教育基地現場(chǎng),感受革命先輩的艱辛與求索、奮斗與犧牲,讓學(xué)員主動(dòng)接受精神洗禮,將紅色基因融入各級黨員干部的血脈,讓黨性教育入耳、入腦、入心,竭力打造“州內最優(yōu)、藏區最特、省內知名、全國有影響”的藏區一流紅色干部教育培訓基地。通過(guò)加強團結和法治教育,加大力度開(kāi)展反分維穩教育,引導學(xué)員堅決與家族、宗族、宗教、黑惡等滲透干擾勢力作斗爭,與境內外分裂勢力作斗爭,杜絕政治上“兩面人”,旗幟鮮明、立場(chǎng)堅定地維護和夯實(shí)黨在藏區的執政根基。學(xué)校發(fā)揮黨校特色,緊跟時(shí)代脈搏,將黨校教育與基層黨組織建設相結合,開(kāi)展了一系列形式多樣、內容豐富的活動(dòng),著(zhù)力強素質(zhì)、提能力、重科研、嚴制度、促開(kāi)放,努力打造一支政治堅定、勤學(xué)善思、求真務(wù)實(shí)的黨校干部隊伍,服務(wù)黨建創(chuàng )新,塑造黨建品牌。

四、堅持求真務(wù)實(shí),展示黨校形象

州委黨校大力弘揚實(shí)事求是、崇學(xué)尚讀、理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng),深入研究理論與現實(shí)問(wèn)題、當前和長(cháng)遠問(wèn)題、局部與全局問(wèn)題,做到黨委政府工作重心在哪里,學(xué)習研究重點(diǎn)就放在哪里,精準聚焦全州發(fā)展民生穩定事業(yè)。以“名師工程”為統攬加強師資力量鍛造,大力培養政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的優(yōu)秀教師隊伍。加強師德師風(fēng)建設,謀劃開(kāi)展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,發(fā)揚“紅船精神”,推動(dòng)教師明大德、守公德、嚴私德,堅持為人師表,自覺(jué)維護黨的形象和黨校聲譽(yù)。認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設主體責任和黨委書(shū)記第一責任人責任,把黨風(fēng)廉政建設與中心工作同安排、同部署、同落實(shí),做到兩手抓、兩手硬。健全內部管理制度,完善“三重一大”議事決策程序,加強“三公”經(jīng)費、財務(wù)收支和內部運轉全過(guò)程管控,筑牢懲防體系,切實(shí)防范風(fēng)險。加強正反典型教育,深入開(kāi)展批評與自我批評,引導教職員工樹(shù)牢“底線(xiàn)”思維、“紅線(xiàn)”意識,做合格黨員,當干事先鋒。同時(shí)嚴格加強對學(xué)員的管理,落實(shí)學(xué)校“從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理”的辦學(xué)方針,決不允許存在超越黨校校規校紀之外的“特殊學(xué)員”,積極探索學(xué)員管理的規律和要求,不斷提升學(xué)員管理工作的規范化、制度化和科學(xué)化。通過(guò)以上措施,突出學(xué)校的辦學(xué)特色和亮點(diǎn)工作,不斷擴大州委黨校知名度和影響力,堅持黨校姓黨、夯實(shí)黨建陣地、引領(lǐng)校院發(fā)展、展示黨校新形象。

(作者系州委黨校常務(wù)副校長(cháng))



  • 上一篇:民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作必須“不忘初心 牢記使命”
  • 下一篇:沒(méi)有了

  • 吐鲁番市| 英超| 长宁县| 邹城市| 应城市| 沾益县| 平顶山市| 大竹县| 宜州市| 抚顺县| 牟定县| 昌邑市| 慈利县| 汤阴县| 老河口市| 绍兴县| 楚雄市| 枞阳县| 伊金霍洛旗| 红安县| 马公市| 泰和县| 喀什市| 林甸县| 临武县| 黄陵县| 仙居县| 庆云县| 中方县| 准格尔旗| 高尔夫| 黔江区| 缙云县| 布尔津县| 陇西县| 通渭县| 黎平县| 都江堰市| 招远市| 土默特左旗| 海宁市|