甘孜日報 2021年09月29日
◎趙婀娜
促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,各級各類(lèi)學(xué)校深化體教融合,推進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)改革,推動(dòng)青少年文化學(xué)習與體育鍛煉協(xié)調發(fā)展,健康活力正在成為校園新風(fēng)尚
學(xué)生體質(zhì)和健康監測看重的不只是數據變化,更重要的是提示人們,健康教育不只體現在體育課上,更是一項系統工程。提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,依然任重道遠
青少年是國家的未來(lái)和民族的希望。習近平總書(shū)記強調:“少年強、青年強則中國強。少年強、青年強是多方面的,既包括思想品德、學(xué)習成績(jì)、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力,也包括身體健康、體魄強壯、體育精神。”青少年身體素質(zhì)事關(guān)個(gè)人成長(cháng)、家庭幸福、民族未來(lái),只有積極參與體育健身運動(dòng),強健體魄、砥礪意志,凝聚和煥發(fā)青春力量,才能為中華民族偉大復興作出應有貢獻。
曾經(jīng)一段時(shí)間,校園中“小胖墩”“小眼鏡”發(fā)生率有所上升引發(fā)各界關(guān)注。一些地方的校園體育,存在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的問(wèn)題,課時(shí)開(kāi)設不足、活動(dòng)組織滯后、場(chǎng)地設施短缺、師資力量薄弱等問(wèn)題也成為困擾不少學(xué)校體育教育發(fā)展的現實(shí)難題。樹(shù)立健康第一的教育理念,實(shí)現體育與教育的有機融合,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,成為廣大家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的共同期待。
近年來(lái),隨著(zhù)政策措施牽引帶動(dòng),學(xué)生體質(zhì)與健康水平不斷邁上新臺階。學(xué)生身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標持續向好,學(xué)生肺活量水平全面上升,中小學(xué)生柔韌、力量、速度、耐力等素質(zhì)出現好轉,學(xué)生營(yíng)養不良狀況持續改善……不久前,由教育部、國家體育總局、國家衛生健康委、國家民族事務(wù)委員會(huì )、科技部、財政部聯(lián)合開(kāi)展的第八次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調研情況公布。結果顯示,我國學(xué)生體質(zhì)健康達標優(yōu)良率總體呈上升趨勢,學(xué)生體質(zhì)與健康水平持續提高。
這一成果的取得,離不開(kāi)各地各校對學(xué)校體育工作的重視。在育人實(shí)踐中,為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,各級各類(lèi)學(xué)校深化體教融合,推進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)改革,推動(dòng)青少年文化學(xué)習與體育鍛煉協(xié)調發(fā)展。通過(guò)完善“健康知識+基本運動(dòng)技能+專(zhuān)項運動(dòng)技能”體育教學(xué)模式,推進(jìn)一校一品、一校多品建設,強化體育課程開(kāi)設剛性要求,不削減、擠占體育課時(shí)間,體魄強健正在成為新時(shí)代學(xué)生的標配,健康活力正在成為校園新風(fēng)尚。
也要看到,學(xué)生體質(zhì)健康提升的同時(shí),學(xué)生視力不良和近視率偏高、學(xué)生超重肥胖率上升、學(xué)生握力水平有所下降、大學(xué)生身體素質(zhì)下滑等問(wèn)題仍較為顯著(zhù)。精準把握學(xué)生體質(zhì)與健康的影響因素,靶向施策,加強和改進(jìn)學(xué)校體育、衛生與健康教育工作,提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,依然任重道遠。
學(xué)生體質(zhì)和健康監測看重的不只是數據變化,更重要的是提示人們,健康教育不只體現在體育課上,更是一項系統工程。近年來(lái),把青少年健康和學(xué)校體育納入地方政府的考核指標,把健康第一作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與青少年體質(zhì)健康相關(guān)的文件密集出臺,相關(guān)政策不斷細化完善。最近,教育部等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛生與健康教育工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步將學(xué)校健康教育的內容規范化系統化。無(wú)論是引導樹(shù)立正確的健康觀(guān),還是構建面向人人、人人有責的健康教育體系,相關(guān)要求體現了提升學(xué)生體質(zhì)健康工作的系統性和綜合性,不僅立足當下,更著(zhù)眼長(cháng)遠。
奮進(jìn)新征程,廣大青少年學(xué)生要多參加體育鍛煉,為未來(lái)的持續奮斗打好身體的底子;學(xué)校要把全面提升學(xué)生健康素養納入高質(zhì)量教育體系,為學(xué)生健康成長(cháng)和終身發(fā)展奠定基礎,努力為教育強國、體育強國和健康中國增色添彩。
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