四川日報 2019年09月10日
本網(wǎng)訊（張守帥 胡彥殊）在第35個(gè)教師節來(lái)臨之際，省委書(shū)記彭清華，省委副書(shū)記、省長(cháng)尹力，分別前往部分學(xué)校看望慰問(wèn)教師，感謝他們?yōu)樗拇ń逃聵I(yè)發(fā)展作出的貢獻，代表省委、省政府向全省廣大教師、教育工作者、離退休教師致以節日的祝賀和崇高的敬意。
樂(lè )山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合性高職院校，近年來(lái)為地方輸送了一大批適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的技能型人才。彭清華先后來(lái)到學(xué)院商科實(shí)訓教研室、光伏實(shí)訓基地、太陽(yáng)能研究院，看望省優(yōu)秀教師郭素勤和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才姜希猛以及他們的教學(xué)科研團隊，向全校教師送去節日問(wèn)候。彭清華現場(chǎng)觀(guān)摩實(shí)訓課程，與學(xué)院師生親切交流，詢(xún)問(wèn)了解專(zhuān)業(yè)課程設置、教學(xué)條件改善、學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)、師資隊伍建設、科研創(chuàng )新及成果轉化等情況，對學(xué)院開(kāi)展校企合作、聯(lián)合培養人才的做法給予肯定。彭清華說(shuō)，職業(yè)教育肩負著(zhù)培養多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的重要職責，發(fā)展職業(yè)教育是提高人力資源素質(zhì)的重要途徑、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。要持續深化職業(yè)教育體制機制改革，擴大職業(yè)技術(shù)院校辦學(xué)規模，主動(dòng)對接科技發(fā)展趨勢和市場(chǎng)需求，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，努力培養具有精益求精工匠精神的高技能人才。
彭清華指出，當前，四川正處于轉型發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對教育和人才的需求比以往任何時(shí)候都更為迫切。希望全省廣大教師和教育工作者認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，始終把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，切實(shí)肩負起傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，為人師表、行為世范，有“大德、大智、大愛(ài)”，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，為推動(dòng)治蜀興川再上新臺階提供有力人才支撐和智力保障。全社會(huì )要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步改善教師待遇、關(guān)心教師健康、維護教師權益，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì )上有榮譽(yù)感，使教師真正成為令人羨慕的職業(yè)。
尹力前往成都市龍泉驛區特殊教育學(xué)校，看望慰問(wèn)鄧茜等教師代表，并通過(guò)他們向全省特殊教育教師致以節日祝福，對大家在特殊崗位上付出的努力和作出的貢獻表示感謝，鼓勵大家繼續用加倍的關(guān)愛(ài)和呵護教書(shū)育人、立德樹(shù)人，讓殘疾孩子感受到黨委政府和社會(huì )大家庭的溫暖，對自己有信心、對未來(lái)有希望，努力克服困難、成長(cháng)成才。尹力還前往四川旅游學(xué)院，看望慰問(wèn)杜莉、許軍教授及教學(xué)團隊，對他們在教學(xué)科研上取得的成績(jì)表示祝賀，對他們?yōu)樗拇ń?jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出的貢獻表示感謝，希望他們繼續加強對文旅資源開(kāi)發(fā)、文旅品牌打造等問(wèn)題的研究，努力培養更多優(yōu)秀文化旅游人才，為四川文化強省旅游強省建設貢獻更多智慧力量。
省領(lǐng)導甘霖、王銘暉、楊興平和成都市委副書(shū)記、市長(cháng)羅強參加有關(guān)看望慰問(wèn)活動(dòng)。
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