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團結之花綻校園

甘孜日報    2019年10月24日

記全國民族團結進(jìn)步模范集體州職校

學(xué)校組織“德育之星”開(kāi)展“紅色之旅”主題教育活動(dòng)。

   ◎本網(wǎng)記者 謝臣仁 文/圖

金秋傳喜訊,滿(mǎn)園競歡騰。在中華人民共和國成立70周年之際,甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)校(后稱(chēng)州職校)被評為全國民族團結進(jìn)步模范集體,為我州創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范州添柴加力。

自2009年建校以來(lái),州職校高舉愛(ài)國主義旗幟,始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,緊扣“促進(jìn)民族團結、維護社會(huì )穩定、服務(wù)地方發(fā)展”工作主線(xiàn),美環(huán)境、養懿德、弘文化、育新人,讓民族團結之花綻放校園。

美校園 豐富內涵話(huà)團結

長(cháng)廊勾回,內涵豐韻。10月17日,州職校愛(ài)國主義文化長(cháng)廊和民族團結文化長(cháng)廊前,師生們正在凝神觀(guān)看,沉浸在豐富的文化涵養之中。

國旗飄揚、國徽閃光,一個(gè)個(gè)人物、一則則故事、一段段歷史串接起了中華人民共和國誕生的軌跡,用紅色文化為師生送上一份精神食糧,打造出一條獨具特色教育的“愛(ài)國主義長(cháng)廊”,引領(lǐng)著(zhù)大家步入“尋根之旅”。對國家、省、州基本情況全面介紹,讓師生了解祖國偉大家鄉美麗;愛(ài)國主義內涵深刻闡釋?zhuān)寧熒澜ㄔO家鄉報效祖國肩頭重任;飛奪瀘定橋再現艱難革命歷程,讓師生知道幸福來(lái)之不易,要倍加珍惜今天更加努力學(xué)習;畢世祥、陳德華、菊美多吉等先進(jìn)人物事跡展示,讓師生找到學(xué)習榜樣……

民族文化瑰麗璀璨,民族團結源遠流長(cháng)。民族團結長(cháng)廊中,文成公主和松贊干布演繹了藏漢情深的歷史佳話(huà),以中國結“串聯(lián)”起的56個(gè)民族大家庭彰顯了中華民族一家親的宏大主題,朱德總司令與格達活佛演繹了藏漢團結、軍民情深的傳奇故事……

展館羅列,精彩紛呈。在建設兩大文化長(cháng)廊的同時(shí),州職校建設傳統文化技能博物館、民族文化藝術(shù)館、科技創(chuàng )新體驗館、美德館、生態(tài)館,各館主題鮮明、內容豐富,讓館舍“說(shuō)話(huà)”、讓文化“發(fā)聲”,讓師生身臨其境,時(shí)時(shí)接受熏陶、處處彰顯教育。

集教育、學(xué)習為一體,圖文并茂、內容豐富的兩大長(cháng)廊和五大館舍,讓人耳目一新,成為校園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。州職校黨委書(shū)記、校長(cháng)吳大成表示,學(xué)校優(yōu)化環(huán)境建設,就是要讓師生在抬頭間輕松理解中華民族大家庭,在耳濡目染中受到教育,從而自覺(jué)地傳承中華民族團結進(jìn)步的傳統美德,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),維護民族團結,內化于心、外化于行,營(yíng)造出良好的愛(ài)祖國、愛(ài)民族、講團結、興和諧的濃厚氛圍。

“有了兩個(gè)長(cháng)廊和五個(gè)館舍,學(xué)生能更直觀(guān)地接受教育,讓我們的教育效果事半功倍。” 正在文成公主和松贊干布藏漢聯(lián)姻圖前為學(xué)生講解歷史故事的教師茍澤強說(shuō),學(xué)校通過(guò)創(chuàng )新宣傳載體,將濃厚的文化氣息變成對廣大師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、民族團結宣傳教育的陣地,大力弘揚民族精神、激發(fā)社會(huì )正能量,為實(shí)現偉大“中國夢(mèng)”提供源源不斷的強大精神動(dòng)力。

“我們學(xué)校有著(zhù)藏漢彝等民族,優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們知道了民族團結的重大意義,知道大家要團結,自覺(jué)做維護民族團結進(jìn)步的踐行者。”2018級初等教育1班學(xué)生澤措說(shuō),通過(guò)學(xué)習,同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣,學(xué)校就像一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。

養懿德 “德育之星”強引領(lǐng)

樹(shù)立校園榜樣,評選“德育之星”。在州職校校園內,也有“明星”,那就是“德育之星”。

為關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園,賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué),州職校進(jìn)行了“德育之星”評選活動(dòng)。

說(shuō)起參選“德育之星”的經(jīng)過(guò),州職校“德育之星”——2018級小教2班學(xué)生達瓦志瑪說(shuō):“評選的基礎條件高,還要經(jīng)過(guò)層層評選,那可是過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。”

州職校從2016年起,每年在校園評選“十大‘德育之星’”。“德育之星”評選的基本條件必須是品學(xué)皆?xún)?yōu)、熱心公益、具有代表性和引領(lǐng)作用的學(xué)生。整個(gè)評選要通過(guò)班級推薦、學(xué)部考核、教師評分、同學(xué)評選、公示表彰等環(huán)節,最終評選出“德育之星”。

“校園也需要一個(gè)‘明星’,需要公眾人物來(lái)起一個(gè)引導鼓勵的作用。‘德育之星’評選正是采取賞識和激勵的教育辦法,最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進(jìn)心,把學(xué)生打造成‘愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、上進(jìn)自強’的一代新人。通過(guò)‘德育之星’評選活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導,讓學(xué)生爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,而且展現了我校學(xué)生積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),營(yíng)造了和諧積極的校園文化氛圍。”州職校副校長(cháng)白西說(shuō),“德育之星”評選是學(xué)校民族團結進(jìn)步示范創(chuàng )建工作的重要內容。

“參觀(guān)了上海一大舊址,知道在風(fēng)雨如磐的舊中國,我們的革命先輩為了解放中國勞苦大眾,英勇向前。他們是時(shí)代的先驅、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神燭照千秋、永垂青史。我們今天的幸福生活來(lái)之不易,在這樣好的環(huán)境里學(xué)習,我們有什么理由不好好學(xué)呢?”10月17日,州職校“德育之星”——2017級音樂(lè )班學(xué)生周加爾正在與同學(xué)們分享“紅色之旅”的感受。

州職校組織獲得“德育之星”的同學(xué)除了在瀘定橋紀念館接受紅色教育外,還分赴全國各地紅色圣地開(kāi)展“紅色之旅”主題教育活動(dòng),上海一大舊址、浙江嘉興南湖、江西井岡山、陜西延安都留下了他們的足跡。

周加爾表示,“紅色之旅”是堅定信念之旅、激勵斗志之旅。學(xué)習聲樂(lè )的他曾代表家鄉白玉縣參加全州“新人新作”大獎賽并獲二等獎,獲得“中國好聲音”甘孜賽區第八名、四川賽區前50強。他說(shuō),他會(huì )積極向上、勤勉奮進(jìn),弘揚民族文化,唱出雪域高原的“好聲音”。

“被評為‘德育之星’后,覺(jué)得周邊同學(xué)隨時(shí)都在關(guān)注自己,我更加嚴格要求自己。”達瓦志瑪坦言,“德育之星”這項榮譽(yù)讓她有壓力更有動(dòng)力,時(shí)時(shí)事事注重維護這個(gè)來(lái)自不易的榮譽(yù)。

學(xué)習的榜樣就在身邊,努力的目標近在眼前。“德育之星”評選活動(dòng)激發(fā)全校學(xué)生積極向上的動(dòng)力,大家都有爭做“德育之星”的進(jìn)取心,成為“追星粉絲”,在自我成長(cháng)的道路上不斷學(xué)習,塑造更優(yōu)秀的自己。2019級畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)學(xué)生扎西拉姆說(shuō):“評選出來(lái)的‘德育之星’都是我們身邊朝夕相處的同學(xué),讓我們知道了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標準,找到了可學(xué)可比的榜樣,明白了只要努力,我們也能成功。”

傳技藝 民族文化得弘揚

老師悉心指點(diǎn),學(xué)生專(zhuān)心致志。10月18日,在州職校唐卡繪畫(huà)班,該班教師、噶瑪嘎孜唐卡傳承人益西桑召看著(zhù)學(xué)生的精美畫(huà)作,欣慰地笑了。他介紹,這個(gè)班有39名學(xué)生,學(xué)成之后將成為甘孜噶瑪嘎孜唐卡傳承發(fā)展的主力軍,像“星星之火”在甘孜大地燃起民族文化傳承振興的燎原之勢。

春風(fēng)駘蕩看文化,圣潔甘孜綻芳華。遼闊的甘孜地區自古以來(lái)就是一個(gè)多民族共同繁衍生息的區域,同時(shí)也留下了璀璨的民族文化,特別是民族文化具有豐富多樣、分布廣、源遠流長(cháng)的特點(diǎn)。繼承和發(fā)揚民族的優(yōu)秀傳統文化,振奮民族精神、增強民族團結、促進(jìn)民族發(fā)展繁榮意義深遠。

傳承千載民族技藝,延續悠悠康巴文明。州職校成立了民族技藝班。這兩個(gè)班通過(guò)弘揚 傳統文化,傳承民族技藝,挖掘發(fā)現了一批優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步激發(fā)他們積極向上、不斷創(chuàng )新的理念,做大做強民族手工藝產(chǎn)業(yè),推動(dòng)民族手工藝走向大眾、融入生活、進(jìn)入市場(chǎng),促進(jìn)甘孜民族手工藝產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

州職校副校長(cháng)陳洪濤說(shuō):“深入挖掘民族優(yōu)秀傳統文化蘊含的思想觀(guān)念、人文精神、道德規范,結合時(shí)代要求繼承創(chuàng )新,讓民族文化展現出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采,州職校責無(wú)旁貸。州職校肩負起發(fā)揚和傳承藏文化的責任和使命,創(chuàng )辦民族技藝班,就是要把藏民族相關(guān)的古老技藝傳承下去,既保護藏族傳統技藝不會(huì )消失,又可以讓學(xué)生成為傳承人,今后回到家鄉后發(fā)揮‘種子’作用,帶動(dòng)鄉親實(shí)現增收和創(chuàng )業(yè)就業(yè)。”

“唐卡繪畫(huà)是我們藏民族的文化瑰寶,我能學(xué)習唐卡繪畫(huà),感到很榮幸。我將認真學(xué)習,今后回到家鄉,把這門(mén)技藝傳授給更多的鄉親,讓更多年輕人加入到傳承民族文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的行列中來(lái)。”2017級唐卡技藝班學(xué)生羅絨青繞說(shuō),“磨布、磨顏料、畫(huà)底稿、染色、開(kāi)眼……唐卡每個(gè)步驟都很精細。唐卡不僅僅是一幅畫(huà),也是藝術(shù)品,更是一種正能量,是智慧結晶。”

藏繡與唐卡和堆繡并稱(chēng)為藏傳佛教三大藝術(shù),是中國少數民族傳統文化中最具特色的刺繡派系之一。貴瓊藏繡是藏繡中富有特色流派之一。在漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中,貴瓊藏繡不斷吸收多種藝術(shù)手法,技藝成熟、風(fēng)格獨特,已成為康巴藏區特有的文化現象。

“現在學(xué)校為我們提供了這么好的環(huán)境,我要努力學(xué)習貴瓊刺繡,多方吸收刺繡的不同技藝,推陳出新,古今輝映,形成獨特的風(fēng)格,然后對合作社社員展開(kāi)系統培訓,在傳承的基礎上創(chuàng )新,讓貴瓊刺繡技藝更上一層樓。”2018級貴瓊刺繡班學(xué)生格絨青中說(shuō),他要努力讓民族技藝在康巴大地生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。

蔚藍的天空,因為有了白云的點(diǎn)綴,才不會(huì )寂寞;寬廣的大地,因為有了萬(wàn)物的裝點(diǎn),才顯得生機盎然。州職校先后被評為四川省民族團結進(jìn)步創(chuàng )建示范學(xué)校、全國民族團結進(jìn)步模范集體,在由多個(gè)民族構成的州職校大家庭里,大家互相依存,互相促進(jìn),團結一心,共同發(fā)展,書(shū)寫(xiě)出民族團結進(jìn)步的和諧樂(lè )章。



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