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影視小屋讓夢(mèng)想起航

甘孜日報    2018年11月29日


央視鞠萍來(lái)到康定中學(xué)看望影視小屋師生。

影視小屋授牌儀式。

影視小屋師生在中央電視臺領(lǐng)獎。

首部作品《翅膀》獲獎。

康定中學(xué)“影視小屋”負責人黃志兵老師。

        ◎本網(wǎng)記者 張嗥/文 康中/圖

        11月6日至8日,康定中學(xué)“影視小屋”在第六屆亞洲微電影金海棠獎藝術(shù)節上再放光芒,參賽作品《心靈的圣壇》和《終為江河》從今年組委會(huì )征集到的4612部作品中脫穎而出,再次獲得亞洲微電影金海棠獎藝術(shù)節獎項。

      《心靈的圣壇》是康定中學(xué)高2010屆學(xué)生布日創(chuàng )作的散文,由康定中學(xué)黃志兵老師指導,高2020屆8班學(xué)生黃雨卓編劇,高2019屆1班學(xué)生擁彭達瓦導演、拍攝、制作,高2019屆1班學(xué)生扎西鄧珠主演的微電影作品。作品講述了在接受現代文明教育的藏族孩子扎西與一生信佛的母親之間觀(guān)念上的沖突,并最終得以化解的故事。整個(gè)作品,沒(méi)有空洞的說(shuō)教,而是通過(guò)多個(gè)生活的場(chǎng)景,真實(shí)展現主人翁一步步理解了母親的內心情感,一步步懂得了宗教深處展現的最美的人性光輝的人生哲理。

      《終為江河》是康定中學(xué)首屆“影視小屋”成員羅翊庭的新作。作品力圖通過(guò)微電影方式,揭示根深蒂固的傳統中國式倫理思維和追逐自由解放的年輕人必然產(chǎn)生的矛盾,以及這一矛盾最終得以調和的可能,從而展現改革開(kāi)放40年來(lái)中國人思想觀(guān)念因寬容而更加合乎人性解放的發(fā)展趨勢。

       亞洲微電影金海棠獎藝術(shù)節自2013年創(chuàng )辦至今,已成功舉辦六屆,深受專(zhuān)家贊譽(yù)和微電影人喜愛(ài),成為亞洲最具權威性、影響力的微電影盛典。迄今為止,康定中學(xué)“影視小屋”已有6部微電影榮獲金海棠獎。其中,最佳作品獎1部,優(yōu)秀作品獎1部,好作品獎4部。

      A從無(wú)到有  探索路上不停歇

      2014年11月13日,中國視協(xié)、四川省視協(xié)不遠千里,胸懷對藏區學(xué)子的殷殷囑托,帶著(zhù)對藏區影視藝術(shù)發(fā)展的期待,來(lái)到雪域康巴,舉行“影視小屋”授牌儀式,由此,影視小屋在康定中學(xué)落戶(hù),為深度貧困地區的我州教育事業(yè)注入了新鮮血液。

     “在‘影視小屋’成立之初,很多學(xué)生對于攝影感到陌生,而且我州大多數家長(cháng)們的觀(guān)念比較落后,都要求自己的孩子專(zhuān)心學(xué)習,積極備戰高考,忽略了培養孩子們的興趣愛(ài)好和保護孩子們的人生理想。”回憶“影視小屋”成立之初,負責學(xué)校社團工作的黃志兵老師對記者說(shuō)。

      而影視小屋的建立,是國家給予我州的一項文化惠民公益活動(dòng),是鼓勵藏區藝術(shù)創(chuàng )作、為藏區培養更多電視藝術(shù)人才的戰略實(shí)施,是為藏區文藝事業(yè)走向全國營(yíng)造契機,也為優(yōu)秀的藏區電視藝術(shù)作品走向全國創(chuàng )造條件。為了這一初衷,康定中學(xué)積極配合,無(wú)論從硬件設施、還是技術(shù)保障等,都給予了“影視小屋”足夠的支持。在大家的共同努力下,康定中學(xué)“影視小屋”的第一部作品《翅膀》,便吸引了眾多影迷的眼球。該部作品由康定中學(xué)第一屆“影視小屋”成員羅翊庭拍攝,講述了康定中學(xué)殘疾學(xué)生許方燕身殘志不殘的動(dòng)人故事。作品推出后,榮獲第二屆亞洲微電影金海棠獎藝術(shù)節好作品獎。

      正是首部作品的成功,讓“攝影小屋”名聲大噪,影視藝術(shù)走進(jìn)了學(xué)生們的心中。也讓很多有著(zhù)影視夢(mèng)想的學(xué)生看到了曙光,大家懷揣著(zhù)夢(mèng)想,走進(jìn)“影視小屋”,走在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路上。

      今年剛上初一的12歲小男孩洛登翁青家住道孚縣各卡鄉,從小喜歡表演的他,從懂事起就癡迷于影視藝術(shù)。“我很小的時(shí)候就喜歡看電影,一邊看,一邊跟著(zhù)學(xué)習表演,我夢(mèng)想就是有一天能拍一部講述我家鄉生活習俗的影片。”洛登翁青情不自禁的講述著(zhù)他對影視藝術(shù)的追求。據介紹,正因為洛登翁青對夢(mèng)想執著(zhù)追求,讓他破格被康定中學(xué)錄取。“當時(shí)四川省影視協(xié)會(huì )調研我州道孚縣,正巧遇上了在家中跳舞的洛登翁青,調研組一行在和洛登翁青交流后,得知了他對影視藝術(shù)的熱愛(ài)后,調研組聯(lián)系了康定中學(xué),希望康定中學(xué)能破格錄取這個(gè)有著(zhù)執著(zhù)夢(mèng)想的小男孩,讓他在‘影視小屋’學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)的攝影知識。”一旁的黃志兵向記者介紹道。

雖然年紀小,進(jìn)入“影視小屋”時(shí)間也短,但是洛登翁青十分珍惜這個(gè)難得的機會(huì ),在四川省影視協(xié)會(huì )的幫助下,洛登翁青參加了四川衛視少兒頻道的《夢(mèng)想1+1》節目,擔任主持人,在后來(lái)康巴衛視的一期綜藝類(lèi)節目中被邀請與四川省影視協(xié)會(huì )副主席、秘書(shū)長(cháng)寒露同臺表演詩(shī)歌朗誦。

      “現在我在這里生活很開(kāi)心,學(xué)習成績(jì)也不斷提升,真的很感謝大家的幫助,我相信我也會(huì )像‘影視小屋’的哥哥姐姐一樣,拍攝出優(yōu)秀的影視作品。”洛登翁青激動(dòng)的說(shuō)。

      “影視小屋”的成立,讓經(jīng)濟條件相對落后的我州學(xué)子有了追夢(mèng)的平臺。

       目前就讀于上海戲劇學(xué)院的仁真翁甲是康定中學(xué)“影視小屋”首批成員,對于“影視小屋”的成立,仁真翁甲感慨道:“我們甘孜州相對落后,但是不缺少有夢(mèng)想有追求的學(xué)子,對于影視藝術(shù),可能很多同學(xué)讀到高中還不了解,但是影視小屋的成立,為我們搭建了一個(gè)展示智慧、彰顯個(gè)性、發(fā)揮才能的活動(dòng)平臺。我們從認識影視設備到拍攝身邊小故事,我們從喜歡攝影到夢(mèng)想成為影視藝術(shù)家,‘影視小屋’,讓我們帶著(zhù)追求藝術(shù)的夢(mèng)想,拿起贈送的攝像機,紀錄我們豐富的校園生活,拍攝我們眼中的美麗家鄉,讓更多的人感受到我們家鄉生活翻天覆地的變化。”

從無(wú)到有是一個(gè)過(guò)程,“影視小屋”的成立,讓大多數來(lái)自我州農牧民群眾的孩子們認識了影視藝術(shù),也為康定中學(xué)增添了嶄新的教育活力。康定中學(xué)校長(cháng)陳軍告訴記者,“影視小屋的成立,為我康定中學(xué)發(fā)展和培養影視藝術(shù)人才,發(fā)現更多優(yōu)秀文藝人才,提供了更好的平臺,將更加有利于學(xué)生全面發(fā)展。”

      據了解,康定中學(xué)“影視小屋”自2014年創(chuàng )建以來(lái),在中國視協(xié)和四川省視協(xié)的指導下,發(fā)揮“藝術(shù)育人”功能,積極培養藏區更多影視藝術(shù)人才,為優(yōu)秀藏區電視藝術(shù)作品走向全國創(chuàng )造了條件。

      B從有到精   筑夢(mèng)路上放光彩

      2017年11月7日,在云南臨滄舉辦的第五屆亞洲微電影藝術(shù)節上,康定中學(xué)“影視小屋”師生創(chuàng )作的微電影作品《你是我的眼》榮獲金獎和大國工匠獎,據統計,該獎項的獲獎率不到0.09%。在該屆亞洲微電影藝術(shù)節上,由高2019屆學(xué)生登真周扎獨立創(chuàng )作的微視頻《煙燃盡》榮獲銅獎。康定中學(xué)“影視小屋”在業(yè)內讓人刮目相看。

      在第五屆亞洲微電影藝術(shù)節上,一個(gè)既把《你是我的眼》男主演收入囊中,也獨攬《煙燃盡》的編劇、導演、攝像等多重角色的青春小伙——登真周扎闖入了大家的視野。

登真周扎來(lái)自爐霍縣普通家庭,目前就讀于康定中學(xué)高2019屆1班。在采訪(fǎng)中,登真周扎用一口流利的普通話(huà)向記者介紹著(zhù)自己的攝影道路。“我接觸攝影是在小學(xué)三年級時(shí),當時(shí)我的舅舅送給我一部‘傻瓜相機’,作   為我的生日禮物,我開(kāi)始認識攝影,逐漸喜歡上了攝影。上高中以前,我會(huì )在家附近拍攝各種美景,就算下雨也不會(huì )間斷,我最喜歡拍雨后的露珠,晶瑩剔透,在鏡頭中有著(zhù)別樣的美麗。剛到康中校時(shí),我還不知道有‘影視小屋’,后來(lái)在黃志兵老師的介紹下,我意識到那是我必需要去的地方,于是我就成了班上第一個(gè)加入影視小屋的學(xué)生,這也讓我引以為傲。”

     據登真周扎語(yǔ)文老師黃志兵介紹,登真周扎在拍攝微電影的同時(shí),也沒(méi)有落下課業(yè),而是用自己的方式讓兩者達到了很好的平衡。上課時(shí),他全神貫注聽(tīng)講,不懂的知識虛心向老師、同學(xué)請教,及時(shí)消化難題。拍攝時(shí),他又集中精力對準鏡頭,若是進(jìn)展不順,他也不會(huì )犧牲學(xué)習時(shí)間來(lái)填補拍攝難題。于是,周末、法定節假日等課余時(shí)間,我們都能看到他拿著(zhù)像機忙碌的身影。

     “在我看來(lái),電影不僅是吸引觀(guān)眾眼球,引起觀(guān)眾共鳴的一種方式,更是一種記錄歷史點(diǎn)滴的特殊形式,我希望有一天能成為像萬(wàn)瑪才旦那樣的導演,能拍出藏區最好的電影,”對于自己影視拍攝的夢(mèng)想,登真周扎堅定地說(shuō),坐在一旁的擁彭達瓦不停點(diǎn)頭表示贊同。

      同是“影視小屋”成員的擁彭達瓦,是登真周扎學(xué)習中的同學(xué)、拍攝中的搭檔,更是生活中的密友。他說(shuō):“無(wú)論學(xué)習還是拍攝,登真周扎都非常刻苦,我會(huì )以他為榜樣,去完成屬于我的微電影。”

      在今年的亞洲微電影金海棠獎藝術(shù)節上,由擁彭達瓦導演、拍攝、制作的微電影《心靈的圣壇》,獲得好作品獎。在談到《心靈的圣壇》這部作品時(shí),擁彭達瓦感慨著(zhù)筑夢(mèng)路上的艱辛,他對記者說(shuō):“過(guò)去,總認為拍攝電影很簡(jiǎn)單,在高二時(shí),在‘影視小屋’學(xué)習了一年,掌握了相應的拍攝知識后,我便回到家鄉新龍縣,拍攝了一步微電影《藝夢(mèng)》,當時(shí)為了拍好這部微電影,我也費盡心思,請到了我小學(xué)班主任擔任主演,我自己對這部微電影報以很高的希望,但是影片拍出來(lái)后,由于技術(shù)手法、后期制作等不成熟,讓這部我認為題材很好的微電影沒(méi)有取得成功。”在回憶中,擁彭達瓦總結著(zhù)自己對于影視創(chuàng )作的心得體會(huì ),也述說(shuō)著(zhù)自己堅持夢(mèng)想的執著(zhù)。他告訴記者,在他拍攝的第一部作品沒(méi)有取得成功后,他并沒(méi)有放棄對影視藝術(shù)的追求,在學(xué)校老師的幫助下,他利用暑假時(shí)間,參加了由四川省影協(xié)舉辦的‘影視小屋’培訓班。“在培訓班上,我不僅學(xué)習到了影視藝術(shù)的知識,在與專(zhuān)家和參訓的其他學(xué)員交流過(guò)程中,我的思維也打開(kāi)了,我感覺(jué)到,民族的才是世界的,既然我出生在藏區,我就應該拍攝我身邊的故事,讓更多的人了解藏區的風(fēng)土文化,回來(lái)后,在連續奮戰幾個(gè)通宵后,便和‘影視小屋’的老師和成員們著(zhù)手開(kāi)始拍攝《心靈的圣壇》這部作品。”

      “我們是幸福的,因為在我們追夢(mèng)的道路上,‘影視小屋’讓我們少走了很多荊棘密布的‘彎路’。”登真周扎和擁彭達瓦在采訪(fǎng)中,多次向記者贊嘆著(zhù)“影視小屋”對他們影視夢(mèng)想的幫助。據黃志兵老師介紹,從“影視小屋”掛牌至今,已經(jīng)迎來(lái)了三屆成員,從影視小屋走出去的學(xué)生,有的去到了專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)院深造,有的在大城市開(kāi)辦了屬于自己的攝影工作室,而無(wú)論這些曾經(jīng)的“影視小屋”成員走到哪里,心中都懷著(zhù)對小屋的無(wú)限感恩。“現在很多畢業(yè)了的老成員也經(jīng)常與我們聯(lián)系,我們一起研究影視藝術(shù),一起創(chuàng )作更多優(yōu)秀的作品”。黃志兵說(shuō)。

       據了解,近年來(lái),康定中學(xué)“影視小屋”為學(xué)生搭建了織夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的廣闊舞臺,在作品創(chuàng )作與人才培養等方面都取得了突出的成績(jì)。首部微電影《翅膀》即榮獲第二屆亞洲微電影節金海棠好作品獎;第二部作品《爸爸媽媽不在的日子》榮獲首屆“恒風(fēng)杯”全國影視小屋微電影大賽唯一的金獎,該作品同時(shí)榮獲第四屆亞洲微電影節銀獎;第三部作品《你是我的眼》榮獲第五屆亞洲微電影藝術(shù)節金獎和大國工匠獎;第四部作品《煙燃盡》榮獲第五屆亞洲微電影藝術(shù)節銅獎;近期作品《心靈的圣壇》和《終為江河》榮獲第六屆亞洲微電影藝術(shù)節好作品獎······


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