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本網(wǎng)訊 近日，成都市溫江區鎮子小學(xué)張春田校長(cháng)帶領(lǐng)教導主任羅曉梅、黨務(wù)工作者劉麗一行三人經(jīng)過(guò)長(cháng)途顛簸，奔赴色達縣洛若小學(xué)開(kāi)展結對交流活動(dòng)。

洛若小學(xué)校長(cháng)格桑彭措帶領(lǐng)學(xué)校師生熱情接待了來(lái)自遠方的朋友。張校長(cháng)一行首先參觀(guān)了學(xué)校環(huán)境、文化、管理等方面情況。隨后，鎮子小學(xué)羅曉梅主任和劉麗老師分別為孩子們帶去了一堂三年級數學(xué)課《分數的初步認識》和一堂美術(shù)課《多姿多彩的樹(shù)-黏土貼畫(huà)》，孩子們激動(dòng)萬(wàn)分，洛若小學(xué)的部分教師觀(guān)摩了課堂。在數學(xué)課上，羅主任將“導學(xué)課堂”模式和“學(xué)歷案”的初步思想方法充分運用到課堂，啟發(fā)藏族兒童的思維與智慧，并用當地生活實(shí)際案例植入分數的初步認識教學(xué)中，充分感染了孩子們學(xué)習數學(xué)，了解分數的積極性。在美術(shù)課中，劉老師用孩子們身邊常見(jiàn)的樹(shù)為題材，充分引導學(xué)生在課堂上去發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )新美，孩子們用鎮子小學(xué)送去的黏土，用自己的想象，創(chuàng )作出了一幅幅精美的黏土想象樹(shù)作品。在場(chǎng)聽(tīng)課的老師們也情不自禁地參與樹(shù)的藝術(shù)創(chuàng )作之中。整個(gè)課堂生動(dòng)、有趣，感染力、創(chuàng )造力極強。在隨后的交流環(huán)節中，老師們紛紛表示兩堂課具有很強的現代課堂教學(xué)理念，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性。

在本次送教活動(dòng)中，張春田校長(cháng)為洛若小學(xué)教師帶去了主題為“深入開(kāi)展課堂教學(xué)變革，全面提高教育質(zhì)量”的專(zhuān)題講座。講座中，張校長(cháng)帶去了溫江區正在深入推進(jìn)的“學(xué)歷案”教學(xué)，“三學(xué)課堂”和鎮子小學(xué)的“導學(xué)課堂”等先進(jìn)教學(xué)理念，其核心就是引導教師把課堂教學(xué)的主體還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂中實(shí)現自主學(xué)習，相互交流，共同探究，讓學(xué)生在課堂上實(shí)現真學(xué)習。

本次結對活動(dòng)，鎮子小學(xué)為洛若小學(xué)部分品學(xué)兼優(yōu)，條件困難的孩子捐贈了書(shū)包，并為學(xué)校送去了百余冊藏文圖書(shū)和彩筆、黏土等學(xué)習用品。

格桑校長(cháng)在交流活動(dòng)中表示，非常感謝鎮子小學(xué)校長(cháng)和老師們不遠千里送來(lái)寶貴經(jīng)驗，不辭辛勞為藏族孩子們送來(lái)禮物和關(guān)懷，為教師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)送來(lái)先進(jìn)理念。他表示兩校通過(guò)本次活動(dòng)將建立起深厚友誼，并將長(cháng)期保持聯(lián)系和對接，采取多種形式開(kāi)展交流互動(dòng)活動(dòng)，推動(dòng)兩校共同進(jìn)步。

在一陣陣熱烈的掌聲中，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅拉近了兩校的友誼，而且有助于雙方學(xué)校的交流與學(xué)習，為共同的教育事業(yè)添磚加瓦。

縣委中心報道組 降初拉姆